Упражнения. 1. Заполните таблицу, как в примере: ПРИМЕР خُذْ + هَا

1. Заполните таблицу, как в примере: ПРИМЕР

2. Переведите с арабского:

و َ ج َ د َ ن ِ ي. ر َ أ َ ي ْ ن َ ا ه ُ م ْ. ش َ ك َ ر ُ و ك ُ م ْ. ب ِ ع ْ ت ُ ه ُ. و َ ع َ د َ ت ْ ك ِ. أ َ ر ْ س َ ل ْ ن َ ه َ ا. أ َ ط ْ ع َ م َ ن َ ا. ع َ ل ّ َ م َ ك ُ م َ ا. ل ا َ ت َ ش ْ ر َ ب ُ و ن َ ه ُ. أ َ ك ْ ر َ م َ ت َ ا ك ُ ن ّ. أ َ ح ْ ب َ ب ْ ت ُ م َ ا َ ه ُ ن ّ َ. ا ِ ش ْ ت َ ر َ ي ْ ت ُ م ُ و ه ُ م َ ا. ي َ ج ْ ع َ ل ُ ن َ ا. ت َ ش ْ ك ُ ر ِ ي ن َ ه ُ ن ّ َ. ي َ ب ِ ي ع ُ و ن َ ه َ ا. ي َ ع ِ د ْ ن َ ك ُ ن ّ َ. ع ِ د ْ ن ِ ي. أ َ ر ْ س ِ ل ا َ ه َ ا. أ َ ج ِ د ُ ك َ. غ َ س َ ل ْ ت ُ ه ُ. ا ِ ج ْ ع َ ل ُ و ه ُ. ل ا َ أ َ ر َ ا ك ُ ن ّ َ. ت ُ ر ْ س ِ ل ُ و ن َ ن ِ ي. ن َ ر َ ا ك ُ م َ ا. ي ُ ح ِ ب ّ َ ا ن ِ ك ُ م ْ. آ خ ُ ذ ُ ك ُ م َ ا. ب ِ ي ع ِ ي ه ِ م َ ا. ا ُ ش ْ ك ُ ر ُ و ه ُ م ْ. ل ا َ ت ُ ر ْ س ِ ل ِ ي ه َ ا. ل ا َ ي ُ ح ِ ب ّ َ ا ن ِ ن َ ا. ل ا َ ن َ ش ْ ك ُ ر َ ا ن ِ ي. ت ُ ك ْ ر ِ م َ ا ن ِ ه ِ م َ ا. ت َ ش ْ ت َ ر ِ ي ه ِ. ك ُ ل ُ و ه ُ. أ ُ ع َ ل ِ ّ م ُ ك ِ. ع َ ل ِ ّ م ْ ن َ ا. أ َ ك ْ ر ِ م ِ ي ه ِ ن ّ َ. ا ِ ش ْ ت َ ر ِ ي ن َ ه َ ا. م َ د َ ح ْ ن َ ا ك ُ م ْ. ن َ َ ح ْ ف َ ظ ُ ه َ ا. ل ا َ ت َ م ْ د َ ح ْ ن َ ه ُ م ْ. ل ا َ ت َ أ ْ خ ُ ذ ْ ه ُ م َ ا.

3. Переведите с русского на арабский:

Я обучаю вас (м.р. мн.ч.). Они (ж.р. дв.ч.) увидели вас (ж.р. мн.ч.). Найди (ж.р.) ее. Обучите (ж.р. мн.ч.) меня. Вы (м.р. мн.ч.) собрали их (м.р. мн.ч.). Он помог нам. Вы (дв.ч.) не слышите меня. Они понимают (ж.р. мн.ч.) вас (ж.р. мн.ч.). Она помыла его. Они (дв.ч. ж.р.) хвалят нас. Оставь (м.р.) его. Они (мн.ч. м.р.) спрашивают вас(дв.ч.). Услышьте (дв.ч.) меня. Она не видит нас. Не хвалите (м.р. мн.ч.) их (м.р. мн.ч.). Не открывай (ж.р.) ее. Они (ж.р. мн.ч.) не едят его.

4. Ответьте на вопросы, применяя в ответах слитные местоимения с глаголами, как в примере:

Пример: ه َ ل ْ ق َ ر َ أ ْ ت َ ا ل د ّ َ ر ْ س َ ؟ - ن َ ع َ م ْ ، ق َ ر َ أ ْ ت ُ ه ُ. Ты читал урок? – Да, я читал его.

1. ه َ ل ْ ت َ ك ْ ت ُ ب ِ ي ن َ ا ل ْ ك َ ل ِ م َ ا ت ِ ؟ 2. ه َ ل ْ ت َ س ْ أ َ ل ُ و ن َ ا ل ْ م ُ ع َ ل ِ ّ م ِ ي ن َ ؟ 3. ه َ ل ْ ش َ ر ِ ب ْ ت ُ م ُ ا ل ْ م َ ا ء َ ؟ 4. ه َ ل ْ ف َ ت َ ح ْ ت ِ ا ل ْ ب َ ا ب َ ؟ 5. ه َ ل ْ ت َ م ْ د َ ح ُ ا ل ْ م ُ ع َ ل ِ ّ م َ ة ُ ا ل ط ّ َ ا ل ِ ب َ ا ت ِ ؟ 6. ه َ ل ْ و َ ج َ د ْ ت َ ا ل ت ّ َ ل ا َ م ِ ي ذ َ ؟ 7. ه َ ل ْ ر َ أ َ ي ْ ت ُ ن ّ َ و َ ل َ د َ ي ْ ن ِ ؟ 8. ه َ ل ْ ح َ ف ٍ ظ َ ت ْ ب ِ ن ْ ت ُ ك ِ س ُ و ر َ ة َ ا ل ْ م ُ ل ْ ك ِ ؟ 9. ه َ ل ْ ت َ أ ْ ك ُ ل ا َ ن ِ ا ل ط ّ َ ع َ ا م َ ؟ 10. ه َ ل ْ س َ م ِ ع ْ ت َ ن ِ ي ؟

11. ه َ ل ْ ت َ ر ْ ف َ ع ِ ي ن َ ي َ د َ ك ِ ؟ 12. ه َ ل ْ ت َ أ ْ خ ُ ذ ُ ط ِ ف ْ ل َ ي ْ ك َ ؟ 13. ه َ ل ْ ت َ ش ْ ت َ ر ِ ي ك ُ ر َ ة ً ؟ 14. ه َ ل ْ ف َ ه ِ م ْ ت ُ م ُ و ه ُ ؟

Выпишите глаголы со слитными местоимениями из суры «Пятница».

ا ل د ّ َ ر ْ س ُ ا ل ث ّ َ ا ل ِ ث ُ Урок 3 -

ا

Слово ك ُ ل ّ ٌ

Слово ك ُ ل ّ ٌ довольно часто используют в роли первого члена идафы. Оно переводится местоимениями «все», «всё», «весь», «вся», если второй член идафы стоит в определенном состоянии.

Например: - ك ُ ل ّ ُ ا ل د ّ َ ر ْ س ِ Весь урок. ك ُ ل ّ ُ ا ل ن ّ َ ا س ِ - Все люди.

Если же второй член идафы в неопределенном состоянии, то оно получает значение «каждый». В этом случае второй член – слово в ед. числе.

Например: ك ُ ل ّ ُ ط َ ا ل ِ ب ٍ - Каждый студент. ك ُ ل ّ ُ د َ ر ْ س ٍ - Каждый урок.

Текст урока 3

ح َ ف ِ ظ ْ ت ُ ك ُ ل ّ َ ا ل ْ ك َ ل ِ م َ ا ت ِ م ِ ن ْ ه َ ذ َ ي ْ ن ِ ا ل د ّ َ ر ْ س َ ي ْ ن ِ. ف َ ت َ ح َ ت ْ م َ ر ْ ي َ م ُ ك ُ ل ّ َ ا ل ن ّ َ و َ ا ف ِ ذ ِ ف ِ ي ا ل ْ ف َ ص ْ ل ِ.ك ُ ل ّ ُ ك ُ م ْ ن ُ ش َ ط َ ا ء ُ. ت َ ر َ ك َ ه ذ َ ا ا ل ْ ف َ ا س ِ ق ُ ك ُ ل ّ َ ص َ ل ا َ ة ٍ. ك ُ ل ّ ُ ه ُ م ْ م ُ ج ْ ت َ ه ِ د ُ و ن َ. ب َ ع ْ ض ُ ن َ ا م َ ا ف َ ه ِ م َ ا ل د ّ َ ر ْ س َ ا ل ْ ج َ د ِ ي د َ. ت َ ج ْ ل ِ س ُ ب َ ع ْ ض ُ ا ل ط ّ َ ا ل ِ ب َ ا ت ِ ف ِ ي ا ل ْ ف َ ص ْ ل ِ. ب َ ع ْ ض ُ ا ل أ َ و ْ ل ا َ د ِ ع ُ ق َ ل ا َ ء ُ ك َ ا ل ر ِ ّ ج َ ا ل ِ. ب َ ع ْ ض ُ ا ل ْ م َ د َ ا ر ِ س ِ ف ِ ي م َ د ِ ي ن َ ت ِ ن َ ا ق َ د ِ ي م َ ة ٌ و َ ب َ ع ْ ض ُ ه َ ا ج َ د ِ ي د َ ة ٌ. ا ِ ش ْ ت َ ر َ ي ْ ت ُ ب َ ع ْ ض َ ا ل ْ ف َ و َ ا ك ِ ه ِ م ِ ن َ ا ل س ّ ُ و ق ِ. ب َ ع ْ ض ُ ا ل د ّ ُ ر ُ و س ِ ف ِ ي ه َ ذ َ ا ا ل ْ ك ِ ت َ ا ب ِ ص َ ع ْ ب ٌ. س َ ا ف َ ر َ ب َ ع ْ ض ُ ا ل ن ّ َ ا س ِ م ِ ن ْ ق َ ر ْ ي َ ت ِ ن َ ا إ ِ ل َ ى ق َ ا ز َ ا ن َ. ب َ ع ْ ض ُ ا ل ن ِ ّ س َ ا ء ِ ق َ و ِ ي ّ َ ا ت ٌ. ك ُ ل ّ ُ م َ ع ْ ر ُ و ف ٍ ص َ د َ ق َ ة ٌ. ك ُ ل ّ ُ ش َ ي ْ ء ٍ ب ِ ق َ د َ ر ٍ. ك ُ ل ّ ُ م ُ س ْ ك ِ ر ٍ خ َ م ْ ر ٌ و َ ك ُ ل ّ ُ خ َ م ْ ر ٍ ح َ ر َ ا م ٌ. ط َ ل َ ب ُ ا ل ْ ع ِ ل ْ م ِ ف َ ر ِ ي ض َ ة ٌ ع َ ل َ ى ك ُ ل ِ ّ م ُ س ْ ل ِ م ٍ و َ م ُ س ْ ل ِ م َ ة ٍ. ا ل ْ م ُ ؤ ْ م ِ ن ُ ل ِ ل ْ م ُ ؤ ْ م ِ ن ِ ك َ ا ل ْ ب ُ ن ْ ي َ ا ن ِ ي َ ش ُ د ّ ُ ب َ ع ْ ض ُ ه ُ ب َ ع ْ ض ً ا.

Упражнения.

1. Переведите на арабский: Мы прочитали все рассказы в той книге. Все дома в этой деревне старые. Я выучу каждое слово из этого урока. Все стулья в этом классе новые. Я прочитала некоторые рассказы из этой книги. Все студентки в нашем классе старательные. Все мы разумные. Этот ленивый ученик не выучил некоторые уроки. Наши учителя похвалили некоторых студентов. Некоторые из них больные. Учительница собрала все книги у учеников. Каждый ребенок мал.

2. Перепишите в тетрадь, огласуйте и переведите:

ب ع ض ا ل ن ا س أ غ ن ي ا ء و ب ع ض ه م ف ق ر ا ء. م ا ف ه م ن ا ب ع ض ا ل ج م ل م ن ه ذ ا ا ل د ر س. ت ر ك ت ه ذ ه ا ل ط ا ل ب ة ك ل ا ل ك ت ب ف ي ب ي ت ه ا. ر أ ي ت ب ع ض ا ل ت ل ا م ي ذ ف ي ا ل ش ا ر ع. ك ل ط ا ل ب ف ي ا ل ف ص ل.

3. Исправьте грамматические ошибки в предложениях и переведите:

ك ُ ل ّ َ ن َ ا ن َ ش ِ ي ط َ ا ت ٌ. ذ َ ه َ ب َ ب َ ع ْ ض ُ ا ل ْ م ُ ع َ ل ِ ّ م ُ و ن َ إ ِ ل َ ى ا ل س ّ ُ و ق ِ. خ َ ر َ ج َ ك ُ ل ّ ٌ و َ ل َ د ٍ م ِ ن َ ا ل ْ غ ُ ر ْ ف َ ة ُ. ك ُ ل ّ ُ ب َ ي ْ ت ٍ ف ِ ي م َ د ِ ي ن َ ت ِ ك ُ م ْ ك ِ ب َ ا ر ٌ. م َ ا ف َ ه ِ م ُ و ا ب َ ع ْ ض ُ ا ل أ َ و ْ ل ا َ د ِ ه َ ذ َ ا ا ل ْ ق ِ ص ّ َ ة َ. ك ُ ل ّ ُ إ ِ ن ْ س َ ا ن ٍ ت َ ن ْ ظ ُ ر ُ ب ِ ع َ ي ْ ن ِ ه َ ا.

ا ل د ّ َ ر ْ س ُ ا ل ر ّ َ ا ب ِ ع ُ Урок 4 -

Обстоятельство времени

Обстоятельство времени это слово, указывающее на время в котором совершается действие (отвечает на вопрос когда? сколько?). В арабском языке обстоятельство времени ставится в винительный падеж.

Например: ي َ و ْ م ً ا - однажды; ن َ ه َ ا ر ً ا - днем; ش َ ه ْ ر ً ا - месяц; ا ل ْ ي َ و ْ م َ - сегодня.

Текст урока 4

خ َ ر َ ج َ ع َ م ِ ّ ي م ِ ن ْ ق َ ر ْ ي َ ت ِ ه ِ ص َ ب َ ا ح ً ا و َ و َ ص َ ل َ إ ِ ل َ ى ق َ ا ز َ ا ن َ ن َ ه َ ا ر ً ا. ه ذ َ ا ا ل ر ّ َ ج ُ ل ُ ا ل ص ّ َ ا ل ِ ح ُ ي َ ق ْ ر َ أ ُ ا ل ْ ق ُ ر ْ آ ن َ ك ُ ل ّ َ ي َ و ْ م ٍ. ي َ ا أ َ خ ِ ي م َ ت َ ى ر َ ج َ ع ْ ت َ إ ِ ل َ ى ا ل ْ ب َ ي ْ ت ِ ؟ ر َ ج َ ع َ ت ُ ا ل آ ن َ ف َ ق َ ط ْ. م َ ت َ ى د َ ر َ س ْ ت ُ م ْ ه ذ َ ا ا ل د ّ َ ر ْ س َ ؟ د َ ر َ س ْ ن َ ا ه ُ ق َ ب ْ ل َ ا ل أ َ م ْ س ِ. م َ ت َ ى ي َ ر ْ ج ِ ع ُ أ َ خ ُ و ك ِ م ِ ن َ ا ل ْ ق َ ر ْ ي َ ة ِ ؟ ي َ ر ْ ج ِ ع ُ غ َ د ً ا م َ س َ ا ء ً. ب َ ع ْ ض ُ ا ل ط ّ ُ ل ا ّ َ ب ِ م ِ ن ْ م َ د ْ ر َ س َ ت ِ ن َ ا ي َ ذ ْ ه َ ب ُ ا ل ْ ي َ و ْ م َ ب َ ع ْ د َ ا ل د ّ ُ ر ُ و س ِ إ ِ ل َ ى ا ل ْ م َ ل ْ ع َ ب ِ. ي َ ذ ْ ه َ ب ُ ب َ ع ْ ض ُ ا ل ت ّ ُ ج ّ َ ا ر ِ إ ِ ل َ ى ا ل أ َ س ْ و ِ ا ق ِ ك ُ ل ّ َ ي َ و ْ م ٍ. أ َ خ َ ذ ْ ن َ ا ه َ ذ َ ا ا ل ْ ك ِ ت َ ا ب َ أ َ م ْ س ِ م ِ ن ْ ج َ ا ر ِ ن َ ا. ق َ ر َ أ ْ ْ ن َ ا و َ ق ْ ت َ ا ل د ّ َ ر ْ س ِ ق ِ ص ّ َ ة ً ج َ د ِ ي د َ ة ً. ي َ ا و َ ل َ د ِ ي ل ا َ ت َ ل ْ ع َ ب ْ و َ ق ْ ت َ ا ل د ّ َ ر ْ س ِ. ي َ ا أ َ و ْ ل ا َ د ِ ي ل ا َ ت َ خ ْ ر ُ ج ُ و ا م ِ ن َ ا ل ْ ب ُ ي ُ و ت ِ ل َ ي ْ ل ا ً. م َ ت َ ى خ َ ر َ ج ْ ت َ م ِ ن َ ا ل ْ ب َ ي ْ ت ِ ؟ خ َ ر َ ج ْ ت ُ م ِ ن ْ ه ُ ص َ ب َ ا ح ً ا ب َ ع ْ د َ ا ل ص ّ َ ل ا َ ة ِ. ق َ ر َ أ َ ت ْ ب ِ ن ْ ت ِ ي ه َ ذ ِ ه ِ ا ل ْ ق ِ ص ّ َ ة َ ا ل ْ ي َ و ْ م َ ص َ ب َ ا ح ً ا.