Хвилинка чистопису.

Зо м’я йи кам’яний

– Запиши по два слова з цими буквосполученнями і поставте наголоси. (Золото, залізо, м’який, полум’я, чистий, рудий).

ІІІ. Повідомте теми і мети уроку.

– Сьогодні ми пригадаємо, що вже знаємо про наголошений склад, вчитимемося його визначати. Також ознайомимося зі схемою звуко-буквенного аналізу слів, будемо вчитися правильно вимовляти й писати словникові слова.

IV. Робота над вивченням нового матеріалу.

Коментоване письмо (вправа 105).

– Прочитайте й запам’ятайте, як вимовляються і пишуться словникові слова.

– Спочатку спишіть слова з ненаголошеним першим складом, потім – з другим, далі – з треті. Наголошені склади підкресліть. (Дрова, столяр; шофер, дочка, старий, новий; український, одинадцять, чотирнадцять).

– Прочитайте і запишіть правило на с. 47.

Правило

Пам’ятай! Голосний звук у наголошеному складі називається наголошеним. Голосний звук у ненаголошеному складі називається ненаголошеним.