Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Семестрова контрольна робота 2 семестр






 

1. Особини статевого покоління що мають статеві органи у яких утворюються гамети, що забезпечують статеве розмноження це: а) спорофіт; б) гаметофіт; в) корінь; г) спора.

2. В життєвому циклі гаметофіт переважає у: а)мохоподібних; б) плаунів; в) хвощів; г) папоротеподібних.

3. Весняний та літній пагон утворюють: а) зозулин льон; б) плаун булавовидний; в) хвощ польовий; г) щитник чоловічий.

4. На нижньому боці вайї в сорусах є спорангії в яких утворюються: а) спори; б) насіння; в) нові папороті; г) всі відповіді не вірні.

5. У більшості хвойних листки перетворились на голки – хвою. Дана зміна є пристосуванням до: а) продихи заглиблені в товщу листка; б) припинення випаровування води взимку; в) шар воску; г) всі відповіді вірні.

6. Живицю виділяє: а) кульбаба; б) часник; в) тис; г) береза.

7. Сітчасте жилкування листка має: а) конвалія; б) помідор; в) бамбук; г) лілія.

8. Вибрати зайве: а) огірок; б) айстра; в) редька; г) часник.

9. Вибрати зайве: а) ялина; б) ялівець; в) липа; г) модрина.

10. Плодове тіло не утворює: а) мукор; б) мухомор; в) трутовик; г) порхавка.

11. Дріжджі належать до: а) водоростей; б) ВСР; в) грибів; г) бактерій.

12. Щільно переплетені гіфи гриба утворюють, часто яскраво забарвлену, кірочку. Це можна спостерігати: а)в бурих водоростях; б) в мухоморів; в) в лишайників; г) в квітах.

13. Прокаріотом є: а) ціанобактерія; б)фітофтора; в)сфагнум; г) ламінарія.

14. Червона книга України вперше була випущена в: а) 1980р; б) 1996р; в) 1999р; г) 2009р.

15. Установити відповідність між відділами та їх прикладами:

а) голонасінні; 1. гінкго дволопатеве;   а б в г
б) покритонасінні; 2. бріум;          
в) хвощеподібні; 3. зимуючий хвощ;          
г)мохоподібні 4. вороняче око.          
             

 

16. Установити відповідність між класами покритонасінних та родинами:

а) дводольні; 1.лілійні;   а б
б)однодольні; 2. хрестоцвіті;      
  3. орхідні;      
  4. пасльонові.      
         

 

17.Перший ярус не утворить: а) суниця; б)мухомор; в) перстач повзучий; г)бузина.18. Установити відповідність між ярусами та їх рослинами:

а) 1 низький; 1. граб;   а б в
б) 2 середній; 2. підсніжник;        
в) 3 високий; 3. ожина.        
           

19. Установити відповідність між паразитами та їх місцем існування:

а) трутовик; 1. кукурудза;   а б в
б) повитиця; 2. морква;        
в) сажка; 3.яблуня.        
           

 

 

20. Установити відповідність:

а) сфагнум; 1.рослинність степу;   а б в г д е є ж з
б) щитник чоловічий; 2.багаті на олію; для феєрверків                    
в) конюшина лучна; 3.гетеротроф;                    
г) фітофтора; 4.складається з гриба та водорості;                    
д)ковила; 5. тіньолюбива;                    
е) спори плауна; 6.насінина голонасінних;                    
є) росичка; 7.гриб паразит;                    
ж)ягель; 8. в мертвих клітинах накопичує воду;                    
з) кедровий горішок. 9.родина бобові.                    
                       

 

21. Навести приклади отруйних рослин: ________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________.

22. Назвати життєві форми рослин: _____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________.

23. Назвати відділи вищих рослин: ______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________.

24. Приклади голонасінних: _________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________.

25. Родини класу дводольних: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________.

26. Приклади грибів, які утворюють плодове тіло: _____________________

_______________________________________________________________________________________
27 Ввести в систематику: суниця лісова, тюльпан двоквітковий

 


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.008 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал