II. Темы рефератов

· Развитие и рост костей.

· Возрастные особенности развития и индивидуальные особенности костей черепа человека.

· Сравнение скелетов человека и млекопитающих.

· Контрфорсы черепа.

· Развитие костей кисти.

· Строение и функции сводов стопы.

· Возрастные, половые и индивидуальные особенности строения отделов скелета.

· Сравнение прочности кости и неорганических материалов на механическую нагрузку.

· Роль спорта в процессе роста и развития костей.

· Развитие соединений костей в филогенезе и онтогенезе.

· Морфофункциональная характеристика соединений костей.

· Влияние физических упражнений на соединения костей.

· Факторы, влияющие на укрепление и подвижность суставов.

· Оси вращения и степень подвижности в разных суставах.

· Позвоночный столб как целое. Осанка.

· Особенности строения скелета, связанные с вертикальным положением тела человека.

· Влияние физических упражнений на строение и подвижность скелета верхней конечности.

· Суставы костей стопы.

· Сходство и различие в строении скелета верхней и нижней конечностей в связи с их функциями.

· Влияние физических упражнений на строение и подвижность скелета нижней конечности.

· Классификация мышц по разным критериям.

· Строение и роль фасций, сесамовидных костей.

· Форма и классификация мышц в связи с топографией и функцией.

· Возрастные особенности строения мышц.

· Влияние физических упражнений на развитие и функционирование мышц и вспомогательного аппарата.

· Глубокие мышцы спины.

· Сегментарное строение мышц туловища.

· Влияние физических упражнений на строение и функционирование мышц туловища.

· Функциональные группы мышц, производящие движения позвоночного столба.

· Дыхательные мышцы.

· Топографические образования шеи. Треугольники шеи.

· Функциональные группы мышц, участвующие в движениях головы.

· Топография мышц конечностей по областям.

· Строение и функция селезенки.

· Влияние физических упражнений на положение внутренних органов.

· Ориентиры, используемые при определении проекции внутренних органов.

· Влияние физических упражнений на дыхательную систему.

· Топография органов малого таза.

· Строение и функции мужских половых органов.

· Строение и функции женских половых органов.

· Проводящая система сердца.

· Сосуды сердца. Кровоснабжение сердца.

· Влияние физических упражнений на положение и развитие сердца

· Возрастные особенности строения и функции сердца.

· Строение стенок артерий разного диаметра.

· Анастомозы воротной вены с полыми венами;

· Отток венозной крови по венам нижних конечностей.

· Крупные артериальные анастомозы.

· Кровоснабжение суставов конечностей.

· Региональные лимфатические узлы верхних конечностей;

· Органы иммуногенеза.

· Пути оттока лимфы от разных областей тела.

· Топографическое деление нервной системы на центральную и периферическую;

· Развитие нервной системы в филогенезе и онтогенезе.

· Ядра серого вещества

· Исследования И.М. Сеченова, И.П. Павлова.

· Локализация речевых функций;

· Корковые зоны анализаторов.

· Классификация нервов

· Спинномозговые сплетения и нервы, зоны иннервации

· Связь спинномозгового нерва с вегетативной системой. Рефлекторные дуги.

· Принципы строения и функции отделов вегетативной нервной систем.

· Периферический отдел вегетативной нервной системы и его роль в иннервации внутренних органов.

· Ход ветвей блуждающего нерва.

· Нервные сплетения брюшной полости и таза.

· Понятие об анализаторах.

· Строение сетчатой оболочки глазного яблока.

· Строение вестибулярного аппарата.

· Строение органа слуха и равновесия.

· Строение и функция кожи.

· Значение органов чувств при выполнении физических упражнений.

· Анатомические пути проведения и восприятия звука.

· Проводящие пути и центры анализатора зрения.

III. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО “АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА”