Курсових робот по психологии

(2016-2017 уч. год)

1. Психолого-педагогические основы гуманизации учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации (ДОО).

2. Проблема личностно-ориентированного подхода в ДОО.

3. Психолого-педагогические аспекты использования компьютера вДОО.

4. Проблема развития внимания в дошкольном возрасте.

5. Развитие восприятия и наблюдательности у детей дошкольного возраста.

6. Развитие произвольной памяти у детей дошкольного возраста.

7. Проблема развития воображения у детей дошкольного возраста.

8. Эмоции и чувства и их развитее у детей.

9. Темпераменты детей и их учет в учебно-воспитательной работе.

10. Проблема одаренности современных детей и пути ее решения.

11. Способности, их проявление и развитие в детском возрасте.

12. Проблемы возрастного развития в отечественной и зарубежной психологи.

13. Пренатальный (дородовый) период как начало психического и личностного развития человека.

14. Психологические особенности детей младенческого (раннего, дошкольного) возраста.

15. Проблема развития личности детей в младенческом (раннем, дошкольном) возрасте.

16. Игровая деятельность как ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте.

17. Особенности восприятия личности воспитателя дошкольниками.

18. Влияние стиля педагогического общения на эффективность процесса обучения и воспитания детей.

19. Межличностные конфликты в дошкольном возрасте и пути их решения..

20. Психологический аспект использования оценки в процессе обучения и воспитания детей дошкольного возраста.

21. Психологические основы индивидуального подхода в учебно-воспитательном процессе.

22. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе.

23. Психологические проблемы адаптации ребенка к условиям дошкольного образовательного учреждения.

24. Проблема общения в детском возрасте.

25. Психологические причины появления «трудных» детей и пути их решения.

26. Особенности формирования образа «Я» у детей дошкольного возраста.

27. Кризисы психического развития и их учет в учебно-воспитательной работе с детьми дошкольного возраста.

28. Проблема учета возрастных и индивидуальных особенностей детей в практике педагогической деятельности.

29. Профессионализм воспитателя как фактор развития личности ребенка в дошкольном возрасте.

30. Социальная ситуация развития детей (указать возраст) и перспективы их социального становления.

31. Психологические аспекты взаимодействия воспитателей, психолога, родителей в решении вопросов воспитания детей.

Тематика курсовых работ по МДК