Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Занятие № 9. «Ферменты, их строение и свойства. Изучение кинетических свойств, специфичности действия ферментов и модификации их активности».
1.Обозначьте особенности строения ферментов- протеидов и ферментов-протеинов.
2. Дайте определение следующим понятиям: Активный центр – это_________________________________________________
Субстратный центр – это______________________________________________
Аллостерический центр – это ____________________________________ __________
3. Укажите способы определения активности ферментов. 1.____________________________________________________________
2.____________________________________________________________
3.____________________________________________________________
4. Перечислите виды коферментов.
5. Выберите те аминокислоты, которые могут входить в состав активного (каталитического) центра ферментов: 1) аланин 6) аргинин 2) серин 7) метионин 3) тирозин 8) гистидин 4) фенилаланин 9) лизин 5) пролин
6. Укажите, какие превращения происходят на различных фазах ферментативного катализа согласно теории Михаэлиса-Ментена.
7. Чем определяется скорость ферментативной реакции, исходя из уравнений реакций согласно теории Михаэлиса-Ментена?
8. Укажите какие из перечисленных веществ являются неконкурентными ингибиторами ферментов и почему? а) NaCl; б) AgNO3; в) CuSO4; г) PbS; д) KI; е) CaCl2; ж) желчные кислоты.
9. Дайте определение следующим понятиям: Кофермент – это____________________________________________________ ____________________________________________________________________
Простетическая группа – это____________________________________________ ____________________________________________________________________
10. Приведите примеры ферментов мультиэнзимов и мультиэнзимных систем.
11. Укажите сходство и различие между неорганическими катализаторами и ферментами.
12.Охарактеризуйте следующие свойства ферментов:
13.Охарактеризуйте следующие свойства ферментов:
14. Укажите виды специфичности ферментов и приведите примеры.
15. Какой вид ингибирования фермента фосфодиэстеразы наблюдается при действии следующих лекарственных препаратов:
16. Перечислите антиметаболиты, используемые в качестве лекарственных препаратов:
1.____________________________________________________________
2.____________________________________________________________
3.____________________________________________________________
4.____________________________________________________________
5.__________________________________________________________ Занятие № 10. «Механизм действия ферментов. Номенклатура и классификация ферментов. Количественное определение активности альфа – амилазы в сыворотке крови унифицированным методом».
1. Укажите основные принципы, положенные в основу номенклатуры ферментов. 1.____________________________________________________________
2.____________________________________________________________
3.____________________________________________________________
4.____________________________________________________________
2. Укажите типы реакций, катализируемых различными классами ферментов:
3. Приведите примеры использования ферментов как лекарственных препаратов. 1.____________________________________________________________
2.____________________________________________________________
3.____________________________________________________________
4. Назовите класс ферментов, катализирующих следующие реакции:
1.
5. Назовите класс ферментов, катализирующих следующие реакции: 1.
2.
6. Назовите класс ферментов, катализирующих следующие реакции:
1.
2.
3.
7. Назовите класс ферментов, катализирующих следующие реакции: 1.
2.
8. Выберите коферменты оксидоредуктаз: а) карбоксибиотин; б) НАД; в) ФАД; г) HS-КоА; д) пиридоксальфосфат; е) ФМН; ж) тетрагидрофолиевая кислота.
9. Назовите класс ферментов, участвующих в реакциях: 1.
2.
10. Приведите пример реакции, катализируемой ферментом класса оксидоредуктаз.
11. Приведите пример реакции, катализируемой ферментом класса трансфераз.
12. Приведите пример реакции, катализируемой ферментом класса гидролаз.
13. Приведите пример реакции, катализируемой ферментом класса лиаз.
14. Приведите пример реакции, катализируемой ферментом класса изомераз.
15. Приведите пример реакции, катализируемой ферментом класса лигаз.
16. Дайте определение следующим понятиям: Ферментотерапия – это________________________________________________ ____________________________________________________________________
Ферментодиагностика – это______________________________________________________________________________________________________________________
|