Природне освітлення

Вимоги до освітлення

Усі навчальні приміщення середніх загальноосвітніх навчально- виховних закладів повинні мати природне освітлення. Незалеж­но від розміщення вікон (збоку, зверху) у навчальних приміщеннях, природне освітлення має бути рівномірним і не створювати блиску.

Зона освітлення має забезпечувати високий рівень зорової функції - 1000-1200 лк. Нормування умов природного освіт­лення проводиться за відносною величиною - коефіцієнтом при­родного освітлення (КПО).

Рекомендований гігієністами рівень природного освітлення (600 лк) на робочій поверхні можливий при КПО 2, 5%, а опти­мальний рівень (1260) - при КПО 5%. КПО в навчальних при­міщеннях школи повинен відповідати нормам. При однобічному боковому освітленні нормується мінімальне значення КПО на відстані 1 м від стіни, найбільш віддаленій від вікон, на перехресті вертикальної поверхні характерного розрізу приміщень і умов­ної робочої поверхні (або підлоги). При двобічному освітленні мінімальне значення КПО нормується посередині приміщення на перехресті вертикальної площини характерного розрізу примі­щення і умовної робочої поверхні або підлоги. При верхньому і

боковому природному освітленні нормується середнє значення КПО на перехресті вертикальної поверхні, характерного розрізу примі­щень і умовної поверхні (або підлоги).

Рівномірність освітлення на робочому місці - це відношення мінімального освітлення до максимального, що має складати не більше 0, 3.

Достатність і рівномірність освітлення можна оцінити за світ­ловим коефіцієнтом (СК), який залежить від розміру вікон, кон­фігурації їх, кількості. Найбільш раціональна форма вікон - пря­мокутна, висота - 2-2, 5 м, ширина 1, 8-2, 0 м, верхній край вікна має бути на відстані 0, 15-0, 3 м від стелі. Ширина простінків між вікнами повинна бути не більша 0, 5 м, висота підвіконня 0, 7- 0, 8 м, а в перших-других класах - 0, 6 м; СК 1: 4-1: 5.

Для забезпечення нормованої величини СК слід передбачити:

· кут, під яким видно небо з найбільш віддаленого робочого місця від вікна, повинен бути не меншим 5°; коефіцієнт заті­нення не менше 3; висадження високих дерев на відстані не меншій як 10 м від вікон школи;

· заборону розміщення на підвіконнях у навчальних примі­щеннях кімнатних квітів;

· очищення віконного скла 1-2 рази на місяць зсередини при­міщень і не менше 3 разів на рік знадвору; колір поверхні стелі, стін, меблів повинен бути жовтим, зеленим, світло-кори­чневим. Ці кольори можуть добавлятися як відтіночні до білого, сірого, світло-сірого; стелю, верхні частини стін, віконні рами та двері слід фарбувати в білий колір, коефіцієнт відбит­тя якого 0, 8; в кабінетах технічних засобів навчання (ТЗН) стіна, яка є фоном для екрана (телевізор, кінопроектор), пови­нна бути пофарбована в жовтий або світло-коричневий колір з коефіцієнтом відбиття 0, 6; класна дошка повинна мати матову поверхню, пофарбовану в темно-зелений, коричневий колір з коефіцієнтом відбиття 0, 1-0, 2.

На всі полімерні матеріали, які використовуються для виготовлен­ня меблів, настилу підлоги в школі, слід мати дозвіл МОЗ України.

Оптимальне відношення яскравості для «зошит - парта» ста­новить 4: 1, «класна дошка - зошит» - 1: 5-1: 6, 5, «вікно - зо­шит» - 7: 1, «класна дошка - вікно» - 1: 12. Допустимими реко­мендуються такі співвідношення яскравості для поверхні: «зошит - парта» - 2: 1-3: 1, «класна дошка - зошит» - 1: 3, 1: 8-1: 10, «вікно - зошит» - 15: 1-17: 1, «класна дошка - вікно» - 1: 5.Оптимальні і допустимі з гігієнічного погляду якісні пока­зники природного освітлення для основних поверхонь навчаль­ного процесу можуть бути при відповідних коефіцієнтах відбит­тя поверхонь «зошит - парта» при коефіцієнті відбиття парти - 0, 16, а допустимі при Р = 0, 3, для поверхонь «класна дошка - зошит» і «класна дошка - вікно» при Р_дошка ⁼ 0, 45, при цьому середній коефіцієнт відбиття повинен складати не менше 0, 45.