Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Бібліотеки, архіви, музеї, виставки






Особливості приміщень бібліотек, архівів, сховищ, музеїв, виста­вок тощо (далі - сховища) полягає в тому, що ці приміщення належать до об'єктів підвищеної пожежонебезпеки. У зв'язку з цим усі працівники і відвідувачі повинні бути ознайомлені з правилами пожежної безпеки. Відмітку щодо проведення такого ознайомлення слід зробити в абонентській картці читача або відвідувача за його особистим підписом.

Приміщення сховищ повинні відділятися від приміщень ін­шого призначення протипожежними перегородками 1-го типу та перекриттями 3-го типу або розміщуватися в окремих будівлях не нижче II ступеня вогнестійкості.

Площа приміщення (відсіку) сховища між протипожежними перегородками не повинна перевищувати 600 м2. З кожного відсіку слід влаштовувати не менше двох виходів. Якщо площа приміщен­ня менше 70 м2, то дозволяється мати один евакуаційний вихід.

Сховища слід обладнувати установками автоматичного по­жежогасіння. За відсутності у приміщеннях сховищ вікон слід влаштовувати в них спеціальні системи димовидалення.

Виходи на перший поверх зі сховищ, розташованих у підва­льних приміщеннях, повинні бути обладнані тамбурами.

Будівлі бібліотек з фондом більше 1 млн. одиниць зберіган­ня повинні бути обладнані централізованою системою сповіщен­ня про пожежу, а також мати приміщення пожежного поста пло­щею не менше 12 м2.

У приміщеннях сховищ дверні прорізи в стінах повинні захи­щатися самозамикальними протипожежними дверима 2-го типу (межа вогнестійкості - не менше 0, 6 год.).

Влаштування безшумної підлоги та звукоізоляції із застосу­ванням синтетичних матеріалів допускається тільки за умови використання нетоксичних матеріалів на негорючій основі та уз­годження з органами державного пожежного нагляду.

В основних будівлях сховищ не дозволяється зберігання та застосування легкозаймистих і горючих рідин, балонів з газами та інших пожежонебезпечних матеріалів. Зберігання вищезазна­чених речовин і матеріалів повинно здійснюватися в складах, які розташовані окремо і відповідають вимогам пожежної безпеки.

Усі легкозаймисті експонати слід розміщувати у вітринах із непошкодженим склом.

Стелажі у сховищах повинні виготовлятися із негорючих матеріалів. Стелажі, вітрини та стенди, які виконані із горючих матеріалів, повинні оброблятися вогнезахисною речовиною, якщо це допускається за умови зберігання експонатів.

У сховищах ширина головних проходів повинна бути не мен­ше 1, 2 м, поздовжні проходи між стелажами - не менше 0, 8 м, між торцями стелажів та стіною - не менше 0, 45 м.

У будівлях сховищ не дозволяється:

· паління, а також застосування відкритого вогню (факелів, сві­чок, сірників тощо) та інших вогневих ефектів;

· зберігання та використання мікрофільмів на горючій плівці, усі мікрофільми слід зберігати в коробках із негорючих мате­ріалів у металевих шафах;

· захаращення проходів між стелажами, зберігання книг по­близу батарей центрального опалення.

Територія виставок, музеїв, бібліотек у нічний час повинна бути освітлена.

Здавати в оренду приміщення сховищ іншим організаціям без дозволу державного пожежного нагляду не дозволяється. Кожне приміщення повинно мати план евакуації на випадок виникнення пожежі та інструкцію про порядок дії під час пожежі.

 

6. Навчання з питань пожежної безпеки в закладах, установах і організаціях системи освіти України

Усі працівники під час прийняття на роботу і за місцем роботи повинні проходити інструктаж з питань пожежної безпеки (далі - протипожежні інструктажі) відповідно до порядку, встановленого

НАПБ Б.02.005-94 та Положенням про організацію охорони праці та порядок розслідування нещасних випадків у навчально- виховних закладах.

Особи, яких приймають на роботу, пов'язану з підвищеною пожежною небезпекою, попередньо, на початку самостійного ви­конання роботи, повинні пройти спеціальне навчання (пожежно- технічний мінімум), а потім постійно один раз на рік - перевірку знань. Особи, які суміщують професії (роботи), навчаються або інструктуються як за основною, так і за сумісною професією.

Організація своєчасного і якісного проведення спеціального навчання, інструктажів та перевірки знань з питань пожежної безпеки в установі, закладі і організації покладається на його керівника, а в структурному підрозділі (кафедра, лабораторія, діль­ниця, цех тощо) - на керівника відповідного підрозділу. Порядок проходження працівниками спеціального навчання, інструктажів та перевірки знань визначається керівником установи, закладу, організації (наказом або відповідним положенням, що розробля­ється на об'єкті і затверджується керівником).

Допуск до роботи осіб, які не пройшли спеціального навчан­ня, інструктажу і перевірки знань, не дозволяється.

За призначенням та часом проведення протипожежні інструк­тажі поділяються на:

· вступний;

· первинний;

· повторний;

· позаплановий;

· цільовий.

Вступний протипожежний інструктаж проводиться з:

· усіма щойно прийнятими на роботу особами;

· особами, які прибули в установу, заклад чи організацію у від­рядження, на виробничу практику (навчання) і мають брати безпосередню участь у виробничому процесі;

· учнями і студентами в навчальних закладах перед початком навчання в лабораторіях, майстернях тощо.

Вступний протипожежний інструктаж проводиться на під­ставі чинних в об'єктах освіти правил, інструкцій та інших нор­мативних актів з питань пожежної безпеки в спеціально облад­наному для цього приміщенні фахівцем, на якого наказом по об'єкту покладені ці обов'язки, з використанням сучасних методів і засобів навчання та наочних посібників.

Програма для проведення вступного протипожежного інстру­ктажу затверджується керівником (заступником, головним ін­женером) об'єкта освіти.

Первинний протипожежний інструктаж проводиться без­посередньо на робочому місці до початку виробничої діяльно­сті працівника. Його повинні проходити:

· усі прийняті на роботу (постійну чи тимчасову);

· працівники, які переведені на роботу з інших підрозділів, ви­робничих дільниць;

· особи, які прибули в установу, заклад, організацію освіти у відрядження, на навчання (практику),

· будівельники сторонніх організацій, які виконують на діючому об'єкті освіти будівельно-монтажні, ремонтні та інші роботи;

· учні (студенти) під час виробничої практики (навчання), а також перед проведенням з ними практичних занять в на­вчальних майстернях, лабораторіях тощо.

Програма для проведення первинного протипожежного інструк­тажу затверджується керівником відповідного структурного під­розділу (завідувачем кафедри, відділу, начальником цеху тощо), відповідальним за протипожежний стан або керівником об'єкта освіти і погоджується з пожежною охороною.

Первинний протипожежний інструктаж проводиться індиві­дуально або з групою осіб спільного фаху за програмою, складе­ною з урахуванням відповідних інструкцій з пожежної безпеки для працівників, інших нормативних актів про пожежну безпеку і орієнтовного переліку питань первинного протипожежного ін­структажу.

Повторний протипожежний інструктаж проводиться на робо­чому місці з усіма працівниками не менше ніж один раз на рік за переліком питань, з якими необхідно ознайомити працівників %під час проведення вступного та первинного протипожежного ін­структажів.

Позаплановий інструктаж проводиться на робочому місці або в спеціально відведеному приміщенні:

· у разі введення в дію нових або доопрацьованих норматив­них документів з питань пожежної безпеки (норм, правил, інструкцій, положень тощо);

· у разі зміни технологічного процесу, застосування нового або заміни чи модернізації існуючого пожежонебезпе^ного устат­кування;

· на вимогу державних інспекторів з пожежного нагляду, якщо виявлено незадовільне знання працівниками правил пожежної безпеки на робочому місці, невміння діяти у разі пожежі та користуватися первинними засобами пожежога­сіння.

Позаплановий інструктаж проводиться індивідуально або згрупою працівників споріднених спеціальностей (видів робіт). Обсяг та зміст інструктажів визначаються в кожному випадку окремо залежно від причин, що викликали потребу в його проведенні.

Цільовий протипожежний інструктаж проводиться з пра­цівниками:

· перед виконанням ними разових (тимчасових) пожежонебез- печних робіт (зварювальних, розігрівальних тощо);

· під час ліквідації стихійного лиха, аварії;

· у разі організації масових заходів з учнями та дітьми дошкіль­ного віку.

Первинний, повторний, позаплановий та цільовий протипоже­жні інструктажі проводяться безпосередньо керівниками робіт, які пройшли навчання і перевірку знань з питань пожежної безпеки.

Проведення протипожежних інструктажів може здійснюватися разом з проведенням відповідних інструктажів з охорони праці.

Первинний, повторний, позаплановий та цільовий інструкта­жі завершуються перевіркою знань усним опитуванням, за допо­могою технічних засобів навчання, а також перевіркою набутих навичок роботи з засобами пожежогасіння.

Про проведення всіх видів протипожежних інструктажів, крім цільового, у спеціальних журналах робиться запис з підписом осіб, з якими проводився інструктаж, і тих, хто його проводив. Запис про проведення цільового протипожежного інструктажу робиться в документі, що дозволяє виконання робіт (наряд-допуск, дозвіл).

Керівник закладу, установи і організації зобов'язаний видати примірник інструкції з пожежної безпеки за напрямком роботи або вивісити його на робочому місці.

7. Порядок дій у разі виникнення пожежі

У разі виникнення пожежі дії працівників закладів, установ і організацій, залучених до гасіння пожежі, мають бути спрямовані на створення безпеки людей, і в першу чергу дітей* їх евакуацію та рятування.

Кожен працівник закладу, установи і організації, який ви­явив пожежу чи її ознаки (задимлення, запах горіння або тління різних матеріалів, підвищення температури в при­міщенні тощо), зобов'язаний:

негайно повідомити про це за телефоном до пожежної части­ни (при цьому слід чітко назвати адресу об'єкта, місце виник­нення пожежі, а також свою посаду та прізвище); задіяти систему сповіщення людей про пожежу, розпочати самому і залучити інших осіб до евакуації людей з будівлі до безпечного місця згідно з планом евакуації; сповістити про пожежу керівника закладу, установи і органі­зації або працівника, що його заміщує;

організувати зустріч пожежних підрозділів, вжити заходів до гасіння пожежі наявними в установі засобами пожежогасіння.

Керівник закладу, установи чи організації або працівник, що його заміщує, який прибув на місце пожежі, зобов'язаний: перевірити, чи повідомлено до пожежної охорони про виник­нення пожежі;

здійснювати керівництво евакуацією людей та гасінням по­жежі до прибуття пожежних підрозділів. У разі загрози для життя людей негайно організувати їх рятування, використо­вуючи для цього всі наявні сили і засоби; організувати перевірку наявності всіх учасників навчально- виховного процесу, евакуйованих з будівлі, за списками і жур­налами обліку навчальних занять;

виділити для зустрічі пожежних підрозділів особу, яка добре знає розміщення під'їзних шляхів та вод од жере л; перевірити включення в роботу автоматичної (стаціонарної) системи пожежогасіння;

вилучити з небезпечної зони всіх працівників та інших осіб, не зайнятих евакуацією людей та ліквідацією пожежі; у разі потреби викликати до місця пожежі медичну та інші служби;

припинити всі роботи, не пов'язані з заходами щодо ліквіда­ції пожежі;

організувати відключення мереж електро- і газопостачання, зупинку систем вентиляції та кондиціонування повітря і здій­снення інших заходів, які сприяють запобіганню поширення пожежі;

забезпечити безпеку людей, які беруть участь в евакуації та гасінні пожежі, від можливих обвалів конструкцій, дії токсич­них продуктів горіння і підвищеної температури, ураження електрострумом тощо;

· організувати евакуацію матеріальних цінностей із небезпеч­ної зони, визначити місця їх складування і забезпечити при потребі їх охорону;

· інформувати керівника пожежного підрозділу про наявність людей у будівлі.

· Під час проведення евакуації та гасіння пожежі необхідно:

· з урахуванням обстановки, що склалася, визначити найбез­печніші евакуаційні шляхи і виходи до безпечної зони у най- коротший термін;

· ліквідувати умови, які сприяють виникненню паніки. З цією метою вчителям, викладачам, вихователям, майстрам та іншим працівникам закладу, установи не можна залишати дітей без нагляду з моменту виявлення пожежі та до її ліквідації;

· евакуацію людей слід починати з приміщення, у якому вини­кла пожежа, і суміжних з ним приміщень, яким загрожує небезпека поширення вогню і продуктів горіння. Дітей молод­шого віку і хворих слід евакуювати в першу чергу;

· у зимовий час на розсуд осіб, які здійснюють евакуацію, діти старших вікових груп можуть заздалегідь одягтися або взяти теплий одяг з собою, а дітей молодшого віку слід виводити або виносити, загорнувши в ковдри або інші теплі речі;

· ретельно перевірити всі приміщення, щоб унеможливити перебування в небезпечній зоні дітей, які сховалися під ліж­ками, партами, у шафах або інших місцях;

· виставляти пости безпеки на входах у будівлі, щоб унемож­ливити повернення дітей і працівників до будівлі, де виникла пожежа;

· у разі гасіння слід намагатися в першу чергу забезпечити сприятливі умови для безпечної евакуації людей;

· утримуватися від відчинення вікон і дверей, а також від роз­бивання скла, в протилежному разі вогонь і дим поширяться до суміжних приміщень.

Залишаючи приміщення або будівлі, що постраждали від по­жежі, потрібно зачинити за собою всі двері і вікна.


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.01 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал