Критерий 2: организация воспитательной работы с обучающимися и формирование стимулов развития личности.

Показатели по 2-му критерию:

1) на кафедре воспитательная работа осуществляется каждым преподавателем в рамках своей дисциплины, куратором — в индивидуальном порядке, а также во время «кураторских часов», которые проводятся ежемесячно (или чаще, в случае необходимости) для выявления проблем студентов и их своевременного разрешения. Другие направления воспитательной работы приведены в Отчете;

2) оценка состояния воспитательной работы осуществляется посредством опроса студентов об их удовлетворенностью работой кураторов и осуществлением воспитательной функции, их тестированием по тематике «лучший преподаватель», «любимая дисциплина». Кураторы и преподаватели на семинарах кафедры осуществляют оценку и самооценку результатов работы, предоставляют ответственному за воспитательную работу;

Выявляются причины пропусков занятий, в случае систематических пропусков проводится кураторская работа с применением практики уведомления родителей об успеваемости (письма);

3) система воспитательной работы на кафедре предусматривает:

– гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание.

Кураторы организуют походы в театр, приурочивая их к важным датам. Также проводятся лекции по этике и воспитанию обучающихся.

Кураторы организовывают группы посредством старост для уборки принадлежащей кафедре и университету территории, студенты принимают в этом активное участие.

– научно-исследовательская работа. Это приоритетное направление воспитательной работы кафедры осуществляется с целью приобщить студентов к существующей научной школе. Обучающиеся, особенно студенты 3-4 курсов, принимают активное участие в научной жизни кафедры, публикуют тезисы и статьи, выступают на научно-практических конференциях.

На кафедре организован Научный кружок под руководством аспиранта кафедры Экономики и управления, в состав которого входят студенты 3-4 курсов.

Участие в научных конференциях, форумах.

– работа по формированию традиций образовательного учреждения.

– культурно-массовая и творческая деятельность.

Таким образом, на кафедре «Макроэкономическое развитие и государственное управление» имеются необходимые условия для внеучебной работы с учащимися, это: концепция воспитательной работы, ответственный за воспитательную работу, материально-техническая база, механизмы стимулирования научной, творческой, и спортивной деятельности обучающихся. Также на кафедре ведется организационно воспитательная работа с обучающимися, которая осуществляется каждым преподавателем в рамках своей дисциплины. Оценка состояния воспитательной работы осуществляется посредством опроса студентов об их удовлетворенностью работой кураторов и осуществлением воспитательной функции. Ведется система воспитательной работы.