Что представляет собой мой кабинет

Меня часто спрашивают, что представляет собой мой кабинет,
возможно, воображая себе просторную площадку для игр или
комнату с прекрасными игрушками. На самом деле кабинет у меня
очень маленький, примерно 10 х 14 футов⁸. В нем помещается
Небольшая кушетка, два стула и два стола. Эту мебель по большей
Части используют взрослые. Есть тут и старый массивный кофей-
Чй столик, который я использую как стол для рисования. Под

То есть около 3 х 4, 5 м Прим ред

198 В. Оклендер. Окна в мир ребенка _________________

этим столом — полка, где у меня хранятся тюбики и баночки с кра-
сками, газеты, бумажные салфетки и щетки. Рядом стоит довольно
большой шкаф; в нем я держу необходимые для изобразительного
творчества вещи: бумагу, пастель, цветные карандаши, фломастеры,
глину, дерево и инструменты для работ по дереву и т. д. Кроме того,
есть поддон с песком и широкий книжный шкаф, в котором хранят-
ся в основном игрушки, набор различных предметов для песочницы,
настольные игры и книги.

Наибольшим спросом, как мне кажется, пользуются небольшие
деревянные бруски, кукольный домик, мебель к нему и различные
куклы, все виды «транспортирующих» игрушек (автомобили, самоле-
ты, лодки, грузовики, полицейские машины, машины скорой помо-
щи), блоки Лего, игрушечная аптечка, два игрушечных телефона,
солдатики, танки и джипы, марионетки, маленькие игрушечные
животные (в особенности дикие звери), пара больших резиновых
змей, морские чудовища, динозавры и акула. У меня есть грифель-
ная доска, мишень для метания дротиков, мишень для стрельбы,
неваляшка. Несколько больших мягких игрушечных зверей также
могут пригодиться.

Пол в моем кабинете покрыт ковром, на котором разложены не-
сколько больших подушек, а на стенах висят живописные плакаты.
Для работы это помещение не идеально. Конечно, мне бы хотелось
иметь комнату побольше и площадку на воздухе. Но я нахожу, что
хотя я не очень удовлетворена своим рабочим кабинетом, детям он
нравится. В большинстве случаев кабинет вызывает их интерес, они
быстро к нему привыкают и с удовольствием проводят в нем время.
Когда мы работаем или разговариваем, или одновременно занимаем-
ся и тем, и другим, мы в основном сидим на полу. Это создает не-
формальную и приятную обстановку, располагающую к работе,
которую я провожу с детьми.