Актуальність теми. на методичній нараді

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Імені О.О. БОГОМОЛЬЦЯ

«Затверджено»

на методичній нараді

Кафедри педіатрії № 1

Завідувач кафедрою

Д.м.н., професор Тяжка О.В.

_______________________________

_______________________________

Р.

Р.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ

Київ – 2009

Актуальність теми.

Щитоподібна залоза відіграє значну роль у рості і розвитку організму дитини. Тиреоїдні гормони впливають на всі процеси обміну речовин, необхідні для нормального функціонування всіх органів і систем, дозрівання і розвитку нервової системи дитини. Патологія щитоподібної залози в дитячому віці дуже різноманітна.

У зв’язку з аварією на Чорнобильській АЕС серед дітей та підлітків, які постраждали від радіації, збільшилась питома вага радіаційно індукованих морфологічних та функціональних ушкоджень щитоподібної залози; установлений зв'язок між дією іонізуючого випромінювання та частотою виникнення вузлових утворень в щитоподібній залозі. Специфічність ураження щитоподібної залози при інкорпорації радіонуклідів йоду зумовлена фізіологічними особливостями його обміну в організмі. Йод становить майже 50% маси тиреоїдного гормону, тому щитоподібна залоза є найбільш радіочутливою до опромінення радіойодом. У дітей чутливість щитоподібної залози до дії радіонуклідів йоду значно більша, ніж у дорослих.

Одним із перших тяжких наслідків Чорнобильської катастрофи є різке підвищення захворюваності на рак щитоподібної залози у дітей із забруднених радіонуклідами регіонів.

1. Конкретні цілі:

- оволодіти технікою збирання анамнезу; провести клінічне обстеження дітей з патологією щитоподібної залози;

- знати механізм дії та біологічні ефекти тиреоїдних гормонів;

-знати ведучі патогенетичні механізмм при різних патологічних станах щитоподібної залози у дітей;

-засвоїти класифікацію захворювань щитоподібної залози;

-знати клінічні прояви найбільш поширених захворювань щитоподібної залози у дітей;

-пальпувати щитоподібну залозу, оцінити її стан за ступенем збільшення та іншими клінічними її характеристиками;

-скласти діагностичний алгоритм та аналізувати результати лабораторно-інструментального обстеження при гіпотиреозі, дифузному токсичному зобі, аутоімунному тиреоїдиті, злоякісних новоутвореннях щитоподібної залозі у дітей;

-провести диференціальну діагностику різних патологічних станів щитоподібної залози;

- -засвоїти принципи лікування дифузного токсичного зоба, гіпотиреозу, аутоімунного тиреоїдиту, новоутворень щитоподібної залози, йододефіцитних захворювань; критерії компенсації захворювань; фармакокінетику та фармакодинаміку препаратів; виписати рецепти;

-засвоїти причини виникнення, клініку, діагностику, диференціальну діагностику тиреотоксичного кризу та гіпотиреоїдної коми, методи надання невідкладної допомоги;

-володіти принципами організації профілактики захворювань щитоподібної залози, диспансерного спостереження за дітьми;

-демонструвати володіння морально-деонтологічними принципами медичного фахівця та принципами фахової субординації у педіатрії.