Ый ЭТАП. Проведение досуговой программы

Её успех зависит от многих факторов:

- интересная тема, умелое использование фактов, документов, аргументов, необычная подача материала

- четкая и слаженная работа всех специалистов режиссерско-постановочной группы (режиссера, звукооператора, светотехника, рабочего сцены, ответственного за концертную программу)

- профессионализм ведущих программы (основательно знать текст сценария, четкая дикция, эмоциональная подача материала, умение ориентироваться в непредвиденных обстоятельствах)

- вовлечение зрителей в действие программы, создание праздничного настроения (шествие, участие в аттракционах, активизация зрительного зала: скандирование, аплодисменты, участие в игровых ситуациях, коллективные действия: минута молчания, вынос знамен)

- качество концертных номеров

- яркость сценических образов (интересные персонажи, яркие костюмы, интересный текстовый материал)

- умело подобранное оформление

ЫйЭТАП. Подведение итогов и анализ программы.

Прежде, чем подвести итоги, надо:

- привести в порядок место проведения (убрать реквизит, оформление, развести артистов)

- вернуть владельцам все то, что брали в аренду

- оплатить работу всех участников программы (согласно смете)

Затем необходимо обсудить программу. Определяем, была ли достигнута цель.

Обсуждение выражения мнений как со стороны зрителей, так и со стороны участника программы. Начинаем с положительных моментов, затем выявляем недостатки, отмечаем непредвиденные моменты. Записываем все в тетрадь, чтобы в дальнейшем не допускать ошибок и более пристально отнестись к положительному опыту.

По итогам проведенной программы оформляется методический материал в отдельную папку. (состав оргкомитета, смета, сценарий, монтажный лист, эскизы оформления сцены и сценических костюмов, афиши, фотографии, видеосюжеты, отзывы зрителей и информация в СМИ)

Практическое занятие:

Составить план подготовки праздника Масленицы согласно основным этапам технологического процесса.

Основные направления деятельности учреждений культуры

Среди основных направлений деятельности учреждений культуры в современных условиях выделяют 3:

1. Информационно- просветительное
2. Художественно- публицистическое
3. Культурно-развлекательное.

Все эти направления деятельности учреждений культуры взаимосвязаны, но тем не менее каждый имеет свою специфику.

Информационно- просветительная деятельность.