Комплексний екзамен

З предметів: “Педагогіка” та “ Організація і методика виробничого навчання”.

Спеціальність 5.091812 “Швейне виробництво”.

Кваліфікації: технік – технолог – конструктор, майстер виробничого навчання.

Білет № 4

Предмет: “Педагогіка”

1. Розкрийте поняття “колектив”, його види та функції.

2. Чим зумовлено відставання учнів, які засоби існують для його подолання?

Предмет: “Організація і методика професійного навчання ”

1. Вправи, як метод виробничого навчання.

2. Скласти фрагмент перспективно-тематичного плану за визначеною темою.

Викладачі

Розглянуто та погоджено на методичній комісії професійно – теоретичної підготовки.

Протокол № 1 від “31” серпня 2010р.

Голова комісії

Голова комісії

Затверджую

Заступник директора з НВР

___________Т.В. Мельник

“_____”___________2010р.

Комплексний екзамен

З предметів: “Педагогіка” та “ Організація і методика виробничого навчання”.

Спеціальність 5.091812 “Швейне виробництво”.

Кваліфікації: технік – технолог – конструктор, майстер виробничого навчання.

Білет № 5

Предмет: “Педагогіка”

1. Дайте характеристику методу самовиховання та перевиховання: суть, прийоми, етапи.

2. Розкрийте поняття “моральне виховання”, “мораль”, зміни морального виховання.

Предмет: “Організація і методика професійного навчання”

1. Планування виробничого навчання. Рекомендована плануюча документація для майстра в/н.

2. Методика проведення вступного, поточного і заключного інструктажів на виробничій практиці.

Викладачі

Розглянуто та погоджено на методичній комісії професійно – теоретичної підготовки.

Протокол № 1 від “31” серпня 2010р.

Голова комісії

Затверджую

Заступник директора з НВР

___________Т.В. Мельник

“_____”___________2010р.

Комплексний екзамен

З предметів: “Педагогіка” та “ Організація і методика виробничого навчання”.

Спеціальність 5.091812 “Швейне виробництво”.

Кваліфікації: технік – технолог – конструктор, майстер виробничого навчання.

Білет № 6

Предмет: “Педагогіка”

1. Дайте стислу характеристику формам виховної роботи.

2. Розкрийте поняття “екологічне виховання”, мету та завдання екологічного виховання.

Предмет: “Організація і методика професійного навчання ”

1. Визначення цілей уроку виробничого навчання.

2. Здійснення спільної роботи майстра виробничого навчання та викладача спецтехнології.

Викладачі

Розглянуто та погоджено на методичній комісії професійно – теоретичної підготовки.

Протокол № 1 від “31” серпня 2010р.

Голова комісії

Затверджую

Заступник директора з НВР

___________Т.В. Мельник

“_____”___________2010р.

Комплексний екзамен

З предметів: “Педагогіка” та “ Організація і методика виробничого навчання”.

Спеціальність 5.091812 “Швейне виробництво”.

Кваліфікації: технік – технолог – конструктор, майстер виробничого навчання.