Поместите слова в соответствующие столбцы.

1) Animals: mammals, humans, insects, pigeons, reptiles.

2) Weather effects: mists, rainbows, rainstorms, showers, sun­light, the greenhouse effect, temperature, climatic changes.

3) Places: savannas, coasts, habitats, area.

2. Составьте правильные предложения о том, что может
быть сделано с этими объектами.

1) Houses can be damaged.

2) Diseases can be cured.

3) Forests can be ruined.

4) Weather can be forecast.

5) Sick people can be cured.

6) Animals can be endangered.

7) Rivers can be destroyed.

8) Mist can be expected.

9) Village can be ruined.

10) Weather can be influenced.

11) Habitats can be created.

12) Habitats can be destroyed.

3. Скажите какие материалы обычно, часто, редко исполь­
зуются для изготовления различных предметов.

1) Vases are often made of glass.

2) Boxes are often made of cardboard.

3) Books are usually made of paper.

4) Sweaters are usually made of wool.

5) Chairs are often made of wood.

6) Suitcases are often made of leather.

7) Keys are usually made of metal.

8) Pens are often made of plastic.

4. Составьте предложения с if и when о жизни в деревне и
жизни в городе.

1) If you go to the country, you won't be able to go to the theatre.

26

2) When you stay in the country, you will be able to watch wildlife.

3) If you spend your holidays in the country, you will be able to enjoy the beauty of the countryside.

4) When you return to the city, you will be able to visit muse­ums and picture galleries.

5) If you live in the city, you will be able to have a lot of fun in city parks.

6) If you prefer to stay in the city you won't be able to take long walks in the forest.

9.

a) Разделите прилагательные на три категории:

1) те, которые описывают жизнь в городе, 2) те, которые опи­сывают жизнь за городом, 3) те, которые описывают жизнь в го­роде и за городом.

1) clean, slow, healthy, friendly, boring, quiet;

2) dirty, dangerous, modern, big, expensive, noisy;

3) interesting, busy, beautiful.

b) Используйте слова выше, чтобы сделать эти предложения
правильными и сравните городскую и деревенскую жизнь.

1) more dangerous

2) more dirty

3) bigger

4) less beautiful

5) more expensive

6) less boring

7) busier

11. Используйте less, fewer или more, чтобы дополнить предложения и сделать их правильными.

1. There is less noise in the country than in the city. 2. There are more tall trees in the country, but there are more tall buildings in the city. 3. There are fewer people in the country. 4. The life is more ex­pensive in the city, but it is less healthy. 5. There are fewer cars and buses in the country. 6. There are more modern conveniences in the city. 7. Life is less boring in the city.

27

12. Прочитайте затранскибированные слова.

16. Назовите З вещи, которые могут быть безопасными.
Pillows, books and CDs can be safe.

17. Дополните предложения, используя слова: a shortage,
waste, destruction, pollution, poison, population (2), nuclear weapons.

1) population

2) pollution

3) population

4) waste

5) destruction

6) a shortage

7) poison

7) nuclear weapons

18. Придумайте, как лучше всего выразить то же самое на
русском:

1) Ядерная война

2) Ядерное оружие

3) Ядерные испытания

4) Ядерная энергия

5) Ядерная мощь

28

Хрупкая планета

Слово окружающая среда означает просто то, что нас окру­жает. Некоторые люди живут в городской окружающей среде; для других, окружающая среда — это сельская местность. Но воздух, которым мы дышим, почва на которой мы стоим и хо­дим, вода которую мы пьём — это все части окружающей среды.

В наши дни люди понимают, как важно решать проблемы ок­ружающей среды, которые ставят под угрозу человеческие жиз­ни. Самые серьёзные проблемы окружающей среды следующие:

Ш Различные формы загрязнения (загрязнение воды, за­грязнение воздуха, ядерное загрязнение);

29

Ш Шум от машин, автобусов, самолетов, и т.д.;

Ш Разрушение живой природы и красоты сельской местности;

Ш Недостаток естественных ресурсов (металлов, различных видов топлива);

Ш Рост населения.

Загрязнение воды

«Вода, вода повсюду, ни одной капли, чтобы выпить,» сказал моряк из поэмы Колериджа, описывая другу, как ужасно было бы быть без питьевой воды на корабле посреди океана. Странно ду­мать, что вода вокруг его корабля была вполне безопасна для пи­тья. Она была солёной — но не загрязненной. Морские воды сего­дня гораздо более опасны. Нет ни одного океана или моря, который не используется как свалка. Тихий океан особенно по­страдал от ядерного загрязнения из-за испытания там француз­ским правительством ядерного оружия. Многие моря используют­ся для свалки производственных ядерных отходов. Одна Британия сбрасывает 250 тыс. тонн производственных отходов прямо в Се­верное море. Это отравляет и убивает рыбу и морских животных. (Отравленная радиацией рыба может быть съедена людьми.)

Многие реки и озера также отравлены. Рыбы и рептилии не могут жить в них. В воде недостаточно кислорода. В таких мес­тах все птицы бросают места своего обитания и многие растения умирают. Если люди будут пить эту воду они также могут уме­реть. Это случается потому, что фабрики и заводы производят много отходов и сливают их в реки. Так что они отравляют воду. Фабрики используют чистую воду. После того, как вода исполь­зована, она идет обратно в реки, озера и моря.

Загрязнение воздуха

Когда американцы решили почистить статую Свободы в 1986 году, первое, что им нужно было сделать, это проделать дыру в её носе и убрать кислотный дождь, который скопился внутри.

Загрязнённый воздух Нью-Йорка смешался с дождём и очень сильно провредил статую. И вы, разумеется, знаете, что большая яачть загрязнений в больших городах происходит от машин и ав­тобусов.

30

Всё чаще и чаще людям рекомендуют не находится под пря­мым солнечным светом, потому что ультрафиолетовая радиация от солнца может вызвать рак кожи.

Обычно слой озона в атмосфере защищает нас от такой ра­диации, но если существуют дыры в озоновом слое, то ультра­фиолетовая радиация может попасть на землю. Многие ученые думают, что эти дыры результат загрязнения воздуха.

Атомные электростанции могут выйти из строя и вызвать ядерное загрязнение. Это случилось в Виндскейле в Британии, на Трехмильном острове США и в Чернобыле, прежнем СССР. Ядерное загрязнение нельзя увидеть, но его воздействие может быть ужасным.

Для того, чтобы заново очисть воздух нам нужны хорошие фильтры на атомных электростанциях, на фабриках и заводах, а также в машинах и автобусах.

И чистый воздух, и чистая вода необходимы для нашего здоро­вья. Если люди хотят выжить — они должны быстро решить эти проблемы. Человек начинает понимать, что его окружающая среда — это не только его город или страна, а вся земля. Вот почему люди во всем мире так много думают и говорят об экологии.

27. Напишите предложения о Джоне для того, чтобы пока­
зать, что он всё время хочет быть похожим на Ника. (Упр. 12).

1) Nick likes crocodiles. So does John.

2) Nick has never seen a bee. Neither has John.

3) Yesterday Nick ate 10 ice-creams. So did John.

4) Nick can't swim at all. Neither can John.

5) Nick is going to be a butcher. So is John.

6) Nick was flying in his dream. So was John.

7) Nick must cook supper for the whole family. So must John.

8) Nick will be one hundred years old tomorrow. So will John.

28. Вы готовите проверочную работу по географии для сво­
их друзей. Составьте вопросы о некоторых интересных фактах.
Ответы на все вопросы уже готовы.

1) Which is the largest city in USA?

2) Which is the highest top?

3) Which is the largest country in the world?

31

4) Which is the longest river in Africa?

5) Which is the longest river in South America?

6) Which is the biggest ocean?

7) Which is the largest state in USA?

8) Which is the hottest continent?