Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Причини та джерела появи козацтва.






4. Створення запорізької Січі. Д. Вишневецький.

5. Устрій та військово-політична організація Запорізької Січі.

7.2. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття

 

1 .Назвіть причини занепаду Київської Русі.

2.Дайте характеристику боротьбі з монголо-татарською навалою.

3.Зробіть аналіз правління Романа Мстиславовича.

4.Охарактеризуйте Галицько-Волинську державу за правління Данила Галицького.

5.Дайте характеристику стану українських земель у складі Литви.

6. Дайте характеристику стану українських земель у складі Польщі.

 

7.3. Матеріали контролю для заключного етапу

1. Кревську унію було укладено:

A. 1363 р.

B. 1377 р.

C. 1385 р.

D. 1392 р.

2. Позначте назву міста, де у 1569 р. була укладена польсько-литовська унія:

A. Брест

B. Варшава

C. Вільнюс

D. Люблін

3. Позначте, коли було взято Київ монгольськими військами:

A. 1223 р.

B. 1237 р.

C. 1239 р.

D. 1240 р.

4. Позначте, коли була укладена Берестейська унія?

A. 1385 р.

B. 1396 р.

C. 1596 р.

D. 1569 р.

5. Укажіть, яка битва стала кульмінаційним моментом об’єднаних військ Польщі та Литви проти Тевтонського ордену:

A. битва на р. Калка

B. битва поблизу Ярославля

C. битва поблизу Синіх Вод

D. Грюнвальдська битва

6. Позначте назву міста, де у 1385 р. була укладена польсько-литовська унія:

A. Брест

B. Варшава

C. Вільнюс

D. Крево

7. Укажіть, за правління якого князя Галицьке князівство досягло свого розквіту:

A. Мстиславська Ізяславича

B. В. Володимирка

C. Романа Мстиславовича

D. Ярослава Осмомисла

8. Укажіть, в якому році Данило Галицький об´ єднав знову Галичину і Волинь:

A. 1199 р.

B. 1205 р.

C. 1238 р.

D. 1340 р.

9. Укажіть, в якому році трагічно загинув Роман Мстиславович:

А. 1205 р.

B. 1238 р.

C. 1264 р.

D. 1340 р.

10. Укажіть, які держави уклали Кревську унію:

А. Польща і Угорщина

В. Польща і Литва

С. Московське князівство і Литва

Д. Московське князівство і Польща

11. Укажіть ім´ я останнього галицько-волинського князя:

A. Юрій ІІ Болеслав

B. Лев ІІ

C. Лев І

D. Роман Мстиславович

12. Укажіть, яку назву отримало право міст на самоврядування:

A. Звичаєвє право

B. Магдебурське право

C. Римське право

D. Господарське право

13. Литовська експансія на Українські землі отримала назву:

A. Реформація

B. «Оксамитове» проникнення

C. Колонізація

D. Загарбання

14. У 1072 р. було створено збірник законів, який мав назву:

A. «Руська правда»

B. «Правда Ярославичів»

C. «Правда Ярослава»

D. «Повчання Дітям В. Мономаха»

15. Позначте, коли відбулось Грюнвальдська битва:

A. 1385 р.

B. 1387 р.

C. 1392 р.

D. 1410 р.

16. Позначте, коли було створене Галицько-Волинське князівство:

A. 1152 р.

B. 1187 р.

C. 1199 р.

D. 1205 р.

17. Основним наслідком Люблінської унії було:

A. Об´ єднання Польського королівства та Великого Князівства Литовського

B. Об´ єднання Великого Князівства Литовського і Московії

C. Об´ єднання Польського королівства і Московії

D. Об´ єднання Польськогго королівства і Молдавії

 

18. Позначте назву острова, де у 1556 р. була зведена перша відома Січ:

A. Зміїний

B. Тендра

C. Мала Хортиця

D. Велика Хортиця

19. Позначте назву козацького човна:

A. буревісник

B. ластівка

C. стриж

D. чайка

20. Позначте, що означає слово козак:

A. вільна людина

B. дисидент

C. революціонер

D. бунтівник

21. Формою правління Запорізької Січі була:

А. республіка

В. монархія

С.анархія

Д. ієрархія

 

 

7.4. Орієнтовна карта для самостійної роботи по темі

№ п\п Основні завдання Вказівки до завдання Відповідь
1. Роль Галицько- Волинської держави в економічному та культурному житті України законспектувати  
       

 

1.Алексєєв Ю., Вертегел А., Даниленко В., Історія України. – К.:

Каравела, 2004, -с15-25

2.Бойко О. Історія України. – К., 1999, -с.45-50

3.Субтельний О. Історія України. – К., 1993, -с.61-88

4.Світлична В.В. Історія України. – К., 2005, -с.46-70

 

Підготував викладач: Вацеба М. В.

Методична розробка семінарського заняття

з Навчальної дисципліни «історія україни»

Тема заняття: визвольна війна українського народу середини ХVІІ ст.. Соціально-економічний та політичний розвиток України в другій половині 17-18 ст.

Спеціальність: акушерська, сестринська, лікувальна справа.

Семестр: _ІІ.

Кількість навчальних годин: 2

1. АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ: історія кожного народу закарбувала на своїх скрижалях явища, які з плином часу не стираються в його пам’яті, а є рушійною настановою для наступних поколінь. Для України і українців такою віколомною подією є національно – визвольна війна 1648- 1654рр.У цій темі відтворюється картина грандіозної національно-визвольної війни розглядається історія України за часів існування козацько-гетьманської держави.

ІІ. Навчальні цілі

· Знатипричини і хронологію подій Визвольної війни середини ХVІІст., основні факти, що привели до підписання Переяславської угоди і перехід України під аристократ Москви, основні напрями внутрішньої і зовнішньої політики України в даний період;

· Вміти складати політичніпортретивидатних діячів періоду Визвольної війни, аналізувати становище Гетьманщини після смерті Б.Хмельницького.

ІІІ. Виховні цілі

виховувати в студентів національно- патріотичні почуття

ІV. Міждисциплінарна інтеграція

Дисципліни Знати Вміти
філологія Терміни козак, курінь, чайка, Давати їм визначення

v. Зміст теми

 

1. Причини, характери визвольної війни.

2.Активізація зовнішньополітичної діяльності уряду Б.Хмельницького.

3.Переяславська рада 1654р.

4. Історичне значення визвольної війни українського народу.

 

Вперше термін “козак” згадано у Початковій монгольській хроніці (1240р). У перекладі з тюркської мови означає “одинокий”, “схильний до завоювання”.

 

Причини виникнення козацтва:

• Економічні – (нестача власної орної землі, що зумовила народну колонізацію вільних земель Придністров’я та Дикого поля – степів за Дніпровськими порогами)

• Соціальні – посилення феодальної експлуатації укр. населення з боку литовських та польських магнатів, шляхти, оформлення кріпосної залежності селянина від феодала

• Політичні –цілеспрямована політика польської прикордонної адміністрації, поставити козацтво на варті південних кордонів для захисту від татарської небезпеки

• Стратегічні – постійна небезпека з боку Кримського ханства

• Національно-релігійні –полонізація українського населення та наступ католицької церкви на права православ’я.

 

Запорізька Січ – це суспільно-політична та військово-адміністративна організація українського козацтва, яка сформувалася наприкінці ХV- у першій половині XVІст. за дніпровськими порогами в районі о. Хортиця
Засновник-Дмитро Вишневецький (Байда).

Причини національно-визвольної війни:

Національно-релігійні:

• Відсутність власної державності;

• Нерівність у правовому й політичному становищі укр.православної шляхти;

• Утиски православ’я, братства та братських шкіл;

• Поширення унії, політика полонізації населення.

Соціально-економічні:

• Посилення кріпацтва(панщина 5-6 днів на тиждень, зростання податків);

• Погіршення становища міщан через свавілля польської адміністрації.

Обмеження прав козацтва:

• Ухвалення польським сеймом у 1638р. “Ординації Війська Запорозького”;

• Придушення будь-яких виявів покозачення населення;

• Позбавлення реєстровців права обирати гетьмана і старшину, їх мав призначити польський уряд;

• Заборона козакам без згоди польського уряду організовувати походи проти Османської імперії та Кримського ханства тощо.

 

Переможні битви Б.Хмельницького:

• 5-6 травня 1648р. - битва під Жовтими Водами.

• 16 травня 1648р. – битва під Корсунем.

• 11-13 вересня 1648р.- битва під Пилявцями.

• 23 грудня 1648р.- урочистий в’їзд Б.Хмельницького до Києва

 

VІ. План та організаційна структура заняття

• Причини, характер визвольної війни. Активізація зовнішньополітичної діяльності уряду Б.Хмельницького.

• Переяславська рада 1654 р. Історичне значення визвольної війни українського народу.

• Гетьманування І.Виговського та Ю.Хмельницького. Гадяцька угода.

• Поділ України на Правобережну і Лівобережну. Гетьманування І.Мазепи.

• Обмеження української автономії в першій половині 17ст. (І.Скоропадський, П.Полуботок, Д.Апостол)

• Становище українських земель під владою Речі Посполитої в кінці 17-18 ст. Гайдамацькі рухи 1730-1760 роки. Коліївщина. Рух опришків.

 

VІІ. Матеріали методичного забезпечення заняття

7.1 Матеріали контролю для підготовчого етапу

1.Назвіть причини і наслідки занепаду Київської Русі.

2.Дайте характеристику боротьбі з монголо-татарською навалою.

3.Зробіть аналіз правління Романа Мстиславовича.

4.Охарактеризуйте Галицько-Волинську державу за правління Данила Галицького.

5.Дайте характеристику стану українських земель у складі Литви.

6. Дайте характеристику стану українських земель у складі Польщі.

 

7.2. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття

1.Назвіть основні причини та джерела виникнення козацтва.

2.Дайте характеристику Запорозькій Січі.

3.Назвіть причини і характер національно-визвольної війни.

4.Дайте характеристику основним тенденціям зовнішньополітичної діяльності уряду Б.Хмельницького.

5.Яке значення мала Переяславська рада 1654р. Відповідь обґрунтуйте.

6.Значення визвольної війни в історії України

 

7.3. Матеріали контролю для заключного етапу

1. Позначте назву держави, яка допомогла Б. Хмельницькому у 1648-1654 рр:

A. Молдова

B. Кримське ханство

C. Московія

D. Угорщина

2. Укажіть, де українське військо здобуло першу перемогу над поляками:

A. під Жовтими Водами

B. під Пилявцями.

C. під Корсунем.

D. під Зборовом

3. Позначте, коли відбулась битва під Берестечком:

A. 1648 р.

B. 1649 р.

C. 1651 р.

D. 1652 р.

8. Позначте назву міста, де було укладено у 1651 р. договір з Польщею:

A. Біла Церква

B. Жовтої Води

C. Зелений ліс

D. Чорний острів

9. В якому році польський король прийняв на військову службу 300 козаків:

A. 1572 р.

B. 1574 р.

C. 1672 р.

D. 1710 р.

10. Укажіть, коли була укладена Зборівська угода:

A. 18 серпня 1649 р.

B. 15 вересня 1649 р.

C. 1 жовтня 1649 р.

D. 20 жовтня 1649 р.

11. Позначте, скільки нараховував козацький реєстр згідно із Зборівським договором:

A. 20 тис. осіб

B. 40 тис. осіб

C. 60 тис. осіб

D. 100 тис. осіб

12. Як називалися козаки, які були на службі у польського короля?

A. Запорожці

B. Реєстрові

C. Волонтери

D. нереєстрові

E. низові

13. Хто очолив визвольну війну 1648-1654 рр?

A. П. Дорошенко

B. І. Мазепа

C. Б. Хмельницький

D. П. Сагайдачний

E. І. Виговський

14. На які адміністративні одиниці ділилися землі Запорозької Січі?

A. Полки

B. Паланки

C. Воєводства

D. Області

15. Під владою якої держави були укр. землі напередодні визвольної війни 1648-1654 років?

A. Швеції

B. Московщини

C. Туреччини

D. Литви

E. Польщі

16. Яка держава надала військову допомогу Б. Хмельницькому у війні проти Польщі?:

A. Кримське ханство

B. Московська держава

C. Швеція

D. Туреччина

17. Позначте назву договору, укладеного козацьким посольством з московським урядом 1654 р.:

A. Березневий договір

B. Березневі статути

C. Березневі статті

D. Березневий мир

18. В 1556 році була заснована:

A. Томаківська Січ

B. Олешківська січ

C. Запорізька Січ

D. Завольська Січ

19. Укажіть, назву вищого законодавчого органу Української козацької держави, створеної Б. Хмельницьким:

A. Генеральна рада

B. Генеральний військовий суд

C. Генеральна Старшина

D. Генеральний уряд

 

20. Позначте головний здобуток Національно-визвольної війни українського народу:

A. автономія України

B. відродження Української держави

C. зростання кількості реєстрових козаків

D. союз з Московією.

 

7.4. Орієнтовна карта для самостійної роботи по темі

№ п\п Основні завдання Вказівки до завдання Відповідь
1. Перші козацько-селянські повстання законспектувати  
2. Особливості культурно-національного руху в Україні ХІV –ХVІст. законспектувати  
       

VІІІ. Література

 

1.Бойко О. Історія України. – К., 1999, -с.109-147

2.Субтельний О. Історія України. – К., 1993, -с.135-159

3.Світлична В.В. Історія України. – К., 2005, -с.70-81

4.Шоколюк Ю. Історія України. – Івано-Франківськ., 2003, -с.41-53

 

Підготував викладач: Вацеба М. В.

Методична розробка семінарського заняття

з Навчальної дисципліни «історія україни»

Тема заняття: соціально-економічний та політичний розвиток україни в першій половині XIXст. українські землі у другій половині XIXст. Україна на початку XXct.

Спеціальність: акушерська, сестринська, лікувальна справа.

Семестр: _ІІ.

Кількість навчальних годин: 2

1. АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ: Україна в цей період не становила єдиного цілого вона знаходилася у складі Російської ті Австрійської імперій. Поділ України російсько-австрійським кордоном, політика гноблення з боку імперій негативно впливали на формування української нації. У цей період набрав сили процес національного відродження, що знайшов вияв у розвитку національної ідеї в суспільно-політичному русі XІХст. При розгляді даної теми головна увага буде приділена тим питанням, які відповідають найбільш характерним тенденціям Української історії початку XXст.

ІІ. Навчальні цілі

· Ознайомитисьз особливостями зародження буржуазних відносин в Україні в XVIIст. і з зовнішньополітичними зв’язками України у другій половині XVII - на поч..ХХст.

· Знати причини, що призвели до занепаду феодальної системи господарювання, політично-адміністративний статус західноукраїнських земель, основні факти щодо проведення буржуазних реформ 60-70-х рр., програми політичних партій.

· Вмітивизначити участь України в зовнішньополітичних акціях Російської імперії, давати оцінку політичним подіям.

ІІІ. Виховні цілі

Сприяти формуванню національно-патріотичної свідомості студентів.

ІV. Міждисциплінарна інтеграція

Дисципліни Знати Вміти
Культурологія     економіка Просвіти, братства   Аграрне суспільство Індустріальне суспільство Дати їм загальну характеристику.   Дати визначення термінам

v. Зміст теми

1.Українські землі під владою Російської та Австрійської імперій у п.п..ХІХст.

2.Початок національного відродження. Таємні товариства. Кирило-Мефодієвське братство.

3. Загострення соціально-класових протиріч. Буржуазні реформи 60-70рр. та їх здійснення в Україні.

4.Культурно-просвітницький етап національного руху. В.Антонович. М.Драгоманов. Валуєвський та Емський укази.

5. Україна в роки першої революції 1905-1907рр.

1830- 1837рр.- діяльність у Львові просвітницького гуртка «Руська трійця».

1846-1847рр.-діяльність Кирило-Мефодіївського товариства.

1848р.- утворення Головної руської ради.

1863р.- Валуєвський циркуляр.

1868р.- заснування у Львові «Просвіти»

1876р.- Емський указ.

1877р.- «Чигиринська змова»

1891р.- створення «Братства Тарасівців»

1899р. – початок створення партій

1906-1909рр.- Столипінська реформа.

VІ. План та організаційна структура заняття

Криза кріпосництва і розвиток капіталістичних відносин. Початок промислового перевороту.

Початок національного відродження. Таємні товариства. Кирило-Мефодіївське братство. Т.Г.Шевченко.

Загострення соціально-класових протиріч. Буржуазні реформи 60-70 років та їх здійснення в Україні.

Культурно-просвітницький етап національного руху. В.Антонович, М.Драгоманов. Валуєвський, Емський укази.Україна в роки першої російської революції 1905-1907 рр.

VІІ. Матеріали методичного забезпечення заняття

7.1 Матеріали контролю для підготовчого етапу

Питання

1.Назвіть основні причини та джерела виникнення козацтва.

2.Дайте характеристику Запорозькій Січі.

3.Назвіть причини і характер національно-визвольної війни.

4.Дайте характеристику основним тенденціям зовнішньополітичної діяльності уряду Б.Хмельницького.

5.Яке значення мала Переяславська рада 1654р. Відповідь обґрунтуйте.

6.Значення визвольної війни в історії України.

 

7.2. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття

1.Назвіть причини Гайдамацьких рухів.

2.Дайте оцінку діяльності таємних товариств та Кирило-Мефодієвському братству.

3.Назвіть особливосі культурно-просвітницького руху в Україні.

4.Проаналізуйте становище України в роки революції 1905-1907рр

7.3. Матеріали контролю для заключного етапу

1. Позначте назву міста де був у 1658 році підписаний договір між Україною та Польщею:

A. Гадяч

B. Ніжин

C. Переяслав

D. Прилуки

2. Позначте назву держав, що уклали Слободищенську угоду 1660р:

A. Московія і Польща

B. Московія і Україна

C. Україна і Польща

D. Україна і Туреччина

3. Позначте, коли відбувся поділ України на Лівобережному і Правобережному з двома гетьманами:

A. 1659р.

B. 1661р.

C. 1663р.

D. 1665р.

4. Позначте назву договору, який узаконив поділ України на Лівобережну і Правобережну між Московією і Польщею:

A. Андрусівське перемир'я 1667р.

B. Березневі статті 1659р.

C. Переяславський договір 1659р.

D. Слободищенська угода 1660р.

5. Позначте, коли І. Мазепа став гетьманом України:

A. 1668р.

B. 1672р.

C. 1676р.

D. 1687р.

6. Позначте те, коли була ухвалена Конституція П. Орлика («Бендерська конституція»):

A. 1708р.

B. 1709р.

C. 1710р.

D. 1711р.

7. Гетьманом усієї України в 1668р. було проголошено:

A. Ів. Брюховецького

B. П. Тетерю

C. П. Дорошенка

D. Д. Многогрішного

8. У 1727 р. гетьманом став:

A. П. Полуботок

B. Д. Апостол

C. К. Розумовський

D. П. Рум'янцев

9. Укажіть ім'я гетьмана, якого було обрано в 1710р. в Бендерах:

A. Д. Апостол

B. П. Полуботок

C. І. Скоропадський

D. П. Орлик

10. Укажіть ім'я очільника повстання гайдамаків – «Коліївщини».

A. М. Залізняк

B. О. Довбуш

C. І. Скоропадський

D. С. Чалий

11. Одним із найвизначнішим вождів опришків був:

A. М. Залізняк

B. О. Довбуш

C. І. Гонта

D. С. Чалий

12. Укажіть коли було скасоване кріпосне право на західноукраїнських землях:

A. 1848р.

B. 1847р.

C. 1846р.

D. 1845р.

13. Позначте, коли було видано антиукраїнський валуєвський циркуляр:

A. 1861р.

B. 1862р.

C. 1863р.

D. 1864р.

14. Укажіть, хто був обраний гетьманом після смерті Б. Хмельницького:

A. Ів. Богун

B. П. Тетеря

C. І. Виговський

D. Я. Комко

15. Позначте назву альманаху, який у 1837р. видала «Руська трійця»

A. «Русалка Бузька»

B. «Русалка Дніпрова»

C. «Русалка Дністрова»

D. «Русалка Дунайська»

16. Позначте основний наслідок революції 1848 р. в Австрійській імперії для селен:

A. Зменшення панщини

B. Зменшення податків

C. Поділенню землею

D. Скасування кріпацтва

17. За чиїм наказом була зруйнована Запорізька Січ?

A. Казимира ІІ

B. Катерини ІІ

C. Петра ІІ

D. Петра І

18. У 18 ст. на західноукраїнських землях боролися проти польської неволі народні месники:

A. Опришки

B. Гайдамаки

C. Коліївці

D. Козаки

E. Розбійники

19. Де був заснований прогресивний гурток «Руська трійця»?

A. Київ

B. Харкові

C. Полтаві

D. Львові

20. З якою державою І. Мазепа уклав таємний договір у боротьбі проти Росії?

A. Польщею

B. Туреччиною

C. Швецією

D. Угорщиною

 

7.4.Орієнтовна карта для самостійної роботи по темі

№ п\п Основні завдання Вказівки до завдання Відповідь
  Охарактеризуйте розвиток культури в другій половині ХVII- XVIIIст. законспектувати  
  Охарактеризуйте процес остаточної ліквідації Запорозької Січі, Гетьманщини. законспектувати  
  Проаналізуйте розвиток культури другої половини ХІХ- початку ХХст. законспектувати  
  Основні події Першої світової війни. Процес формування УСС. законспектувати  

VІІІ. Література

1.Алексєєв Ю., Вертегел А., Даниленко В., Історія України. – К.:

Каравела, 2004, -с.44-99

2.Бойко О. Історія України. – К., 1999, -с.184-206, 285-312

3.Субтельний О. Історія України. – К., 1993, -с.57-77

 

Підготував викладач: Вацеба М. В.

Методична розробка семінарського заняття

з Навчальної дисципліни «історія україни»

Тема заняття: українське національно-демократичне відродження (1917-1920рр.). Українська РСР в умовах непу.

Спеціальність: акушерська, сестринська, лікувальна справа.

Семестр: _ІІ.

Кількість навчальних годин: 2

1. АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ: 1917р. відкрив нову сторінку історії України. Перша світова війна викликала загальну кризу як Російської, так і Австрійської імперій. У 1917р. впала Російська імперія: лютнева революція ліквідувала самодержавство Росія стала демократичною республікою. У жовтні-листопаді 1918р. розпалася Австро-Угорщина. Українські сили вирішили скористатися ситуацією, що, склалася, для відродження української державності. У зв’язку з цим у 1917-1920рр. в Україні розгорнулась національно-демократична революція, в ході якої було створено незалежну державу.

ІІ. Навчальні цілі

· Ознайомитись з процесом Українського національно-демократичного відродження

· Знатиосновні події та провідних діячів української революції, етапи формування української державності в ході революції,

· Вмітивизначити причини поразки та історичне значення боротьби українського народу за незалежність у 1917-1920рр.

ІІІ. Виховні цілі

Сприяти формуванню

національної свідомості студентів, їх історичної пам’яті до історії нашого народу.

ІV. Міждисциплінарна інтеграція

Дисципліни Знати Вміти
правознавство універсал Дати визначення

v. Зміст теми

1. Лютнева буржуазно-демократична революція і участь в ній українців. Процес утворення Центральної Ради.

2.Український Національний Конгрес. І і ІІ Універсали УЦР та їх значення.

3. Більшовицький переворот і Центральна Рада.. ІІІ Універсал УЦР і утворення УНР.

4.Ультиматум РНК РРФСР Центральній Раді. Проголошення IV Універсалом УЦР незалежності УНР.

5. Встановлення влади Директорії.

6.Більшовицько-польська війна і Україна. Причини поразки української революції.

7.Історичне значення української революції.

 

23-27 лютого 1917р. – Лютнева буржуазна революція в Росії.

4 березня 1917р.- утворення УЦР

6-8 квітня 1917р.- Всеукраїнський національний конгрес

10 червня 1917р.- І Універсал УЦР

3 липня 1917р. – ІІ Універсал УЦР

25 жовтня 1917р.- більшовицький переворот у Петрограді.

7 листопада 1917р.- ІІІ Універсал УЦР.

4-6 грудня 1917р.- Всеукраїнський з’їзд рад у Києві

12 грудня 1917р.- проголошення радянської влади в Україні.

22 січня 1917р. – ІV Універсал УЦР

9 лютого 1918р. – Брестський мирний договір.

29 квітня 1918р.- ухвалення проекту Конституції УНР.

13 листопада 1918р.- ухвалення проекту Конституції УНР.

19 грудня 1918р.- вступ Директорії до Києва

VІ. План та організаційна структура заняття

. Лютнева буржуазно-демократична революція і участь в ній українців.
Процес утворення Центральної Ради.

II.Український національний конгрес. (Грушевський. Винниченко).
Перший і другий універсали Центральної Ради та їх значення.

ІІІ. Більшовицький переворот і Центральна Рада. Третій Універсал Центральної Ради і утворення УНР.

IV. Ультиматум РНК РРФСР Центральній Раді. Проголошення Четвертим Універсалом Центральної Ради незалежності УНР.

V. Встановлення влади Директорії УНР. С.Петлюра.

VI. Більшовицько-польська війна і Україна. Причини поразки української
революції. Історичне значення.

Українська РСР в умовах непу.

VІІ. Матеріали методичного забезпечення заняття

7.1 Матеріали контролю для підготовчого етапу

Питання

1.Назвіть причини Гайдамацьких рухів.

2.Дайте оцінку діяльності таємних товариств та Кирило-Мефодієвському братству.

3.Назвіть особливосі культурно-просвітницького руху в Україні.

4.Проаналізуйте становище України в роки революції 1905-1907рр.

 

7.2. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття

1.Назвіть основні події Лютнево-буржуазної революції.

2.Розкажіть як відбувався процес створення Центральної Ради.

3.Яке значення мав Український Національний Конгрес?

4.Дайте характеристику І та ІІ Універсалам УЦР.

5.Розкрийте зміст більшовицького перевороту.

6.Дайте характеристику ІІІ та ІV Універсалів УЦР.

7.Назвіть особливості встановлення влади Директорії.

8.Назвіть причини поразки укр.революції.

9.Яке значення мала укр.революція?

 

7.3. Матеріали контролю для заключного етапу

 

1. Позначте назву держави, яка збиралась надати Україні незалежність в ході Першої Світової війни:

A. Австро-Угорщина

B. Польща

C. Росія

D. Жодна

2. Позначте назву характеру, якого не мала Перша Світова війна:

A. Визвольний

B. Грабіжницький

C. Імперіалістичний

D. Несправедливий

3. Позначте, коли утворена Українська Центральна Рада:

A. 4 березня 1917р.

B. 12 березня 1917р.

C. 15 березня 1917р.

D. 19 березня 1917р.

4. Позначте, коли в Росії перемогла демократична революція:

A. Грудень 1916р.

B. Січень 1917р.

C. Лютий 1917р.

D. Квітень 1917р.

5. Позначте, коли проголошено Перший Універсал Центральної Ради:

A. 8 квітня 1917р.

B. 16 квітня 1917р.

C. 10 червня 1917р.

D. 15 червня 1917р.

6. Позначте, коли відбувся більшовицький переворот у Петрограді:

A. 10 жовтня 1917р.

B. 16 жовтня 1917р.

C. 25 жовтня 1917р.

D. 31 жовтня 1917р.

7. Позначте, коли було опубліковано ультиматум Раднаркому Центральній раді:

A. 30 листопада 1917р.

B. 4 грудня 1917р.

C. 12 грудня 1917р.

D. 9 січня 1918р.

8. Позначте, коли відбувся бій під Крутами:

A. 6 січня 1917р.

B. 9 січня 1918р.

C. 29 січня 1918р.

D. 26 січня 1918р.

9. Позначте, коли проголошено незалежність УНР:

A. 7 листопада 1917р.

B. 4 грудня 1917р.

C. 9 січня 1918р.

D. 26 січня 1918р.

10. Позначте, коли відбувся гетьманський переворот:

A. 9 січня 1918р.

B. 21 квітня 1918р.

C. 29 квітня 1918р.

D. 31 квітня 1918р.

11. Позначте, до чого наближалася Рос. Імперія на початку 1917р.

A. Деякі проблеми

B. Перемога

C. Процвітання

D. Революційний вибух

12. Позначте, належність армії, у складі яких воювали українці у Першій світовій війні:

A. Армія Австро-Угорщини

B. Армія Росії

C. Обидві армії

D. Жодне з них

13. Позначте назву органу, до якого перейшла влада в Російській державі після повалення царизму:

A. Державна дума

B. Кабінет міністрів

C. Тимчасовий уряд

D. Установчі збори

14. Позначте, коли утворений перший уряд Центральної Ради:

A. 10 червня 1917р.


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.082 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал