![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
БИРЕМНӘР. 1.Приведите примеры (слова) соответствующие нижеприведенным шаблонам, где С – гласный звук (сузык аваз)
1. Приведите примеры (слова) соответствующие нижеприведенным шаблонам, где С – гласный звук (сузык аваз), Т – согласный звук (тартык аваз): Пример: СТ – ТСТ - ач-кыч СТ – ТСТ ТСТ СТ – ТС ТСТ – ТС ТСТ – ТСТ ТСТ – ТС – ТСТ
2. Обозначьте ударения слов: Бала, яшел, яшелчә, эшлә мик, савыт-саба, килмә сен, алмагыз, килмисең мени, балалар, кү рдең ме, ямь-яшел, яшелчә че, экономика, синең чә, тукталыш саен, законнарны, кап-кара, синең ө чен, акциялә рнең биш проценты, иң чибә р, бизнес, эшлә гә нче, указ, конституция, урам аша.
3. Прочитайте и переведите диалог. а) – Исә нмесез, Гө лназ Радиковна! - Исә нмесез. - Борчыганым ө чен, зинһ ар, гафу итегез! Мин Артур белә н сө йлә шергә телә гә н идем. - Бик кызганыч, Артур ө йдә юк. Бер-ике сә гатьтә н кайтыр. Нә рсә ә йтергә? - Миң а шалтырата алмас микә н? - Ярый, ә йтермен. - Авыр булмаса, минем ө й телефонының номерын язып алыгызчы. - Хә зер. Бер генә минут, калә м алам. Ә йтегез. - 267-36-25. Рә хмә т сезгә. Сау булыгыз. - Хуш. б) – Маша, минем белә н азык-тө лек кибетенә барып килә алмыйсың мы? - Яхшы. Минем ике сә гать вакытым бар. Мин синең белә н барам. Син нә рсә лә р алырга телисең? - Миң а сө т, каймак, кефир, катык, сыер ите, тавык, казылык алырга кирә к. Яшелчә лә р һ ә м җ илә к-җ имеш бү легенә дә кереп чыгарбыз, ипи һ ә м чә йгә берә р тә мле ә йбер алырга кирә к. - Бик кү п икә н, мин сиң а булышырмын. - Ярдә мең ө чен зур рә хмә т.
4. Составьте диалоги по следующим ситуациям: а) Вы пришли в гости к своему другу. Он знакомит вас со своими родственниками. Его родители интересуются вашей семьей. Уходя, поблагодарите за угощение. Попрощайтесь; б) Вы пришли в деканат узнать расписание на семестр; в) Вы опоздали на занятие, извинитесь за опоздание; г) Вам звонит мама и просит вас по пути зайти в продовольственный магазин и купить молока, хлеба, сливочного и растительного масла; д) В магазине вам нужно купить килограмм огурцов и помидоров, зеленого лука. Сделав покупку, поблагодарите продавца. Попрощайтесь.
5. Расскажите о посещении продовольственного магазина.
Сү злекчә ак май – сливочное масло алмагыз - не берите алырга кирә к – нужно купить бала - ребенок бик кызганыч – очень жаль борчырга – беспокоить вакыт – время дуң гыз ите – свинина иң чибә р - самый красивый казылык – колбаса каймак – сметана калә м - карандаш кап-кара - черный (превосходная степень) килмисең мени - ты разве не придешь килмә сен - пусть не приходит (повелительное наклонение) кишер – морковь кыяр - огурец кү рдең ме - ты видел савыт-саба - посуда синең чә - по-твоему синең ө чен - для тебя суган - лук сыер ите - говядина сө т – молоко тавык – курица тукталыш саен - на каждой остановке урам аша - через улицу эшлә гә нче - до того как сделать эшлә мик - не будем делать (желательное наклонение) ямь-яшел - зеленый (превосходная степень) яшел - зеленый яшелчә - овощ яшелчә че - овощевод ү семлек мае – растительное масло җ илә к-җ имеш - фрукты
ТЕМА 3
|