Ma camarade

C'est ma camarade Marcelle Catelle. C'est sa mè re. Elle s'appelle Claire. Le pè re de Marcelle s'appelle Bernard. Claire est la femme de Bernard.

Marcelle a le frè re cadet. Le frè re cadet de Marcelle s'appelle Albert. Marcelle est la sœ ur d'Albert. Le pè re et la mè re aiment Marcelle et Albert.

La mè re parle à Albert. Albert est malade. Le frè re de Marcelle a mal à la tê te. La mè re aide Albert.

Les amies de Marcelle s'appellent Emma et Barbara. Elles aiment Marcelle. Elles parlent à Marcelle.

Entraî nez-vous!

I. Диктант.

L'ami, le camarade, sa femme, la fleur de Marcelle, le maî tre de sa sœ ur, le pè re, la mè re d'Albert, ma place, la table, parler, aider, aimer, appeler, avoir mal à la tê te, ê tre malade, la sœ ur cadette, le frè re cadet.

II. Дополните предложения, используя лексику урока.

1. La mè re de Marcelle … Claire. 2. Claire est … de Bernard. 3. Marcelle a … cadet. 4. Albert … malade. 5. Il a mal à … 6. Marcelle est … d'Albert. 7. Emma et Barbara … à Marcelle.

III. Поставьте вместо точек предлоги à или de, если это необходимо:

1. Le pè re … Marcelle s'appelle Bernard. 2. Le pè re et la mè re aiment … Marcelle et Albert. 3. La mè re parle … Marcelle. 4. Albert a mal … la tê te. 5. La mè re aide … Albert.

IV. Напишите предложения во всех лицах и числах

Exemple: Je parle à Marcelle. Tu parles à Marcelle. Il parle à Marcelle. Elle parle à Marcelle. Nous parlons à Marcelle. Vous parlez à Marcelle. Ils parlent à Marcelle. Elles parlent à Marcelle.

1. J'aide Albert. 2. J'aime Barbara. 3. J'appelle Emma.

V. Выпишите из текста термины родства.

VI. Назовите известные вам французские имена.

VII. Расскажите о семье Марсель Катель.

VIII. Переведите на французский язык.

1. Это моя подруга. 2. Это подруга Марсель. 3. Это твой брат? – Это брат Эммы. 4. Это ее стол. 4. Это твоя карта? – Это карта моей подруги. 5. Она любит свою младшую сестру. 6. Вы помогаете ее маме? 7. Его зовут Бернар. 8. Их зовут Эммой и Барбарой. 9. У Альбера болит голова.10. Его мама больна. 11. У нее есть младший брат. 12. Я разговариваю с его мамой.

Коммуникативные упражнения. Savoir parlez

I. Заполните анкету, используя справочный материал. Отдайте анкету преподавателю:

Nom de famille _________________________________________________________

Pré nom _______________________________________________________________

Sexe _____________________________________________________________________

Pré nom _______________________________________________________________

Nationalité _______________________________________________________________

Date de naissance _________________________________________________________

Lieu de naissance _________________________________________________________

Profession _______________________________________________________________

Situation de famille _________________________________________________________

Adresse _______________________________________________________________

Справочный материал

II. Расскажите о себе, закончив предложения:

1. Je m’appelle.... (nom)

2. Je suis.... (nationalité)

3. J'ai... ans. (â ge)

4. Je suis.... (profession)

5. Je suis.... (situation de famille)

6. J'habite rue / avenue / boulevard... (adresse)

III. Расскажите о своем знакомом (своей знакомой), закончив предложения:

1. Il (elle) s’appelle.... (nom)

2. Il (elle) est.... (nationalité)

3. Il (elle) a... ans. (â ge)

4. Il (elle) est.... (profession)

5. Il (elle) est.... (situation de famille)

6. Il (elle) habite.... (adresse)