![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Розвиток навичок мовлення.
Ex. 3 P. 81 ІV. Підведення підсумків. Оцінювання. V. Оголошення домашнього завдання. Ex. 4, p.81
План-конспект уроку з англійської мови Дата: _______________ Тема: Пори року.Погода. Клас: 5 Цілі уроку: - Практична: тренувати словникові структури в мовленні, практикувати читання вголос. - Освітня: навчати використовувати нові ЛО при перекладі текстів. - Розвиваюча: розвивати навики читання. - Виховна: виховувати любов до природи. Обладнання уроку: підручники, Тип уроку: урок формування навичок читання
Хід уроку
І. Організація класу. ІІ. Мовленнєва хвилинка. THe leaves are green So I want to sing. The tulips are red. The birds come back. It's spring. And I want to sing! ІІІ. Основна частина. 1. Актуалізація навчальної діяльності - What’s your favourite season? - Why do you like it? - What’s your favourite weather? 2.Перевірка домашнього завдання 2.1 Ex. 4, p.81 2.2 Фронтальна перевірка ЛО 3. Введення нового лексичного матеріалу 3.1 Робота з словником сold, sunny, warm, cool, hot, frosty, snowy, rainy, pouring, stormy, foggy, wet, windy, cloudy, freezing cold, boiling hot, a bit chilly 3.2 Робота з новими ЛО I’m sending a text message. Are they sleeping? Yes, they are. No, they aren’t. What is Tiger doing? She is eating. 4. Розвиток навиків читання 4.1 Повторення правил читання 4.2 Читання тексту. Spring 4.3 Бесіда About what text? Do you is like spring? Why? ІV. Підведення підсумків. Оцінювання. V. Оголошення домашнього завдання. Ex. 2, p.82 План-конспект уроку з англійської мови Дата: ____________ Тема: П" ятниця 13. Клас: 5 Цілі уроку: - Практична: практикувати використовувати лексику теми в мовленні. - Освітня: вчити використовувати Теперішній тривалий час в мовленні. - Розвиваюча: розвивати навички усного мовлення, читання та письма; розвивати комунікативні навички; тренувати логічне мислення та пам”ять. - Виховна: виховувати бережне ставлення до близьких Обладнання уроку: граматична таблиця, підручники. Тип уроку: урок формування навичок говоріння
Хід уроку І. Організація класу. ІІ. Мовленнєва хвилинка. ІІІ. Основна частина. 1. Актуалізація навчальної діяльності What the weather is today? Do you like it? What kinds of weather do you know?
|