Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Мовлення ⇐ ПредыдущаяСтр 10 из 10
4.1 Впр 1 ст 91 Що вони роблять? 4.2 Впр 2 ст91 Що вони не роблять? 4.3 Впр 3 ст 91
ІV. Підведення підсумків. Оцінювання. V. Оголошення домашнього завдання. Ex.3, p.89 План-конспект уроку з англійської мови Дата: _________ Тема: Шкільний рік Клас: 5 Цілі уроку: - Практична: тренувати учнів в вперекладі тексту. - Освітня: розширити знання учнів про школу та шкільний рік в інших країнах; вчити працювати в парах та окремо. - Розвиваюча: розвивати навчички читання, письма та мовлення; розвивати комунікативну компетенцію. - Виховна: виховувати повагу до школи. Обладнання уроку: підручники, аудіозапис. Тип уроку: урок розвитку навичок читання
Хід уроку І. Організація класу. ІІ. Мовленнєва хвилинка. ІІІ. Основна частина. 1. Активізація навчальної діяльності Where do you study? How long is school year? Do you like a school? Читання 2.1 Повторення правил читання 2.2 Читання тексту Ст 92 2.3 Обговорення тексту Впр 1 ст 92 When are the events? 2.4 Робота з текстом Впр 2 стт 93 Аудыювання 3.1 Послуховування запису 3.2 Робота в паарах Впр 3 ст 92 Визначення зайвого слова. Письмо Впр 5 ст 93 ІV. Підведення підсумків. Оцінювання. V. Оголошення домашнього завдання. Ex.4, p.93
План-конспект уроку з англійської мови Дата: _______________ Тема: Спортивні змагання в школі Клас: 5 Цілі уроку: - Практична: активізувати вживання учнями вивченої лексики з теми в усному мовленні та на письмі, навчити учнів діалогічному мовленню з теми - Освітня: поглибити знання учнів з теми, підвищити мотивацію вивчення англійської мови; - Розвиваюча: розвивати навички читання, письма, аудіювання та говоріння, розвивати мовну здогадку та мовленнєву реакцію, увагу, пам’ять, логічне та творче мислення учнів; - Виховна:: виховувати ввічливість та культуру поведінки в закладах торгівлі; Обладнання уроку: малюнки, розд. матеріал, м’яч, підручники
Хід уроку І. Організація класу. ІІ. Мовленнєва хвилинка. ІІІ. Основна частина. 3. Actualization of basic knowledge.Phonetic training. Today we will learn new words. Listen to me and repeat it after me: (active words for topic). 4. Improving of reading skills Today we will practice our reading. Ex. 0 P. 94 5. Physical break Class, stand up please. Do what I say: clap your hands, raise your hands, touch your nose, close your eyes, touch your ears, jump, sit down, touch your bell, breathe in/out, shake your hands, go sleep, awake, raise your leg, put down your leg 5. Training of speaking skills Ex. 1, 2 P. 94 6. Training of writing skills Ex. 3 p. 95 6. Improving of speaking skills Ex. 4, 5 P. 95 ІV. Підведення підсумків. Оцінювання. V. Оголошення домашнього завдання. Ex.1, p.94 План-конспект уроку з англійської мови Дата: _______________ Тема: Їжа у шкільній їдальні. Клас: 5 Цілі уроку: - Практична: практикувати вживання займенників у мовленні. - Освітня: вчити розповідати про святкування Дня народження. - Розвиваюча: розвивати комунікативні здібності учнів; - Виховна: формувати усвідомлення важливості оволодіння іноземною мовою і потребу користуватися нею як засобом спілкування; Обладнання уроку: аудіо запис пісні, роздатковим матеріал, підручники Тип уроку: комбінований
Хід уроку І. Організація класу. ІІ. Мовленнєва хвилинка. ІІІ. Основна частина. 3. Actualization of basic knowledge.Phonetic training. Today we will learn new words. Listen to me and repeat it after me: (active words for topic). 4. Improving of reading skills Today we will practice our reading. Ex. 0 P. 96 5. Physical break Class, stand up please. Do what I say: clap your hands, raise your hands, touch your nose, close your eyes, touch your ears, jump, sit down, touch your bell, breathe in/out, shake your hands, go sleep, awake, raise your leg, put down your leg 5. Training of speaking skills. Learning new grammar Ex. 1 P. 96 6. Improving of grammar Ex. 2 p. 96 6. Improving of speaking skills Ex. 1, 2 P. 97 ІV. Підведення підсумків. Оцінювання. V. Оголошення домашнього завдання. Вивчти діалог ст.. 96 План-конспект уроку з англійської мови Дата: _______________ Тема: Розмова з Чарлі. Клас: 5 Цілі уроку: - Практична: практикувати вживання Теперішнього Тривалого часу. - Освітня: вчити застосовувати граматичні структури в мовленні. - Розвиваюча: розвавати діалогічне мовлення: розвивати навички письма, читання та аудіювання. - Виховна: виховувати спостирежливість. Обладнання уроку: аудіозапис, картки з діалогом, підручники Тип уроку: комбінований
Хід уроку І. Організація класу. ІІ. Мовленнєва хвилинка. ІІІ. Основна частина. 3. Actualization of basic knowledge.Phonetic training. Today we will learn new words. Listen to me and repeat it after me: (active words for topic). 4. Improving of reading skills Today we will practice our reading. Ex. 0 P. 98-99 And we will practice our translation skills. Translate it one by one. 5. Physical break Class, stand up please. Do what I say: clap your hands, raise your hands, touch your nose, close your eyes, touch your ears, jump, sit down, touch your bell, breathe in/out 5. Improving of speaking skills. Ex. 1, 2 p. 99 ІV. Підведення підсумків. Оцінювання. V. Оголошення домашнього завдання. Ex. 2, p. 97 План-конспект уроку з англійської мови Дата: _______________ Тема: The bloke at the burger stall. Клас: 5 Цілі уроку: - Практична: Удосконалення вміння учнів вести бесіду про магазини та покупки. - Освітня: вчити розповідати про свої уподобання щодо покупок. - Розвиваюча: розвивати уміння і навички усного мовлення; - Виховна: виховання культури мовленнєвого спілкування на заняттях і в повсякденному житті. Обладнання уроку: тематичні малюнки, підручники Тип уроку: урок систематизації знань
Хід уроку І. Організація класу. ІІ. Мовленнєва хвилинка. ІІІ. Основна частина. 3. Actualization of basic knowledge.Phonetic training. Today we will revise all words for the topic. Listen to me and repeat it after me: (active words for topic). List: 1. lantern 2. rehearse 3. sell 4. ticket 5. long jump 6. drink water 7. eat an ice-cream 8. throw a ball 9. do the long jump 10. play cricket 11. run a race 12. scones 13. jam 14. butter 15. afternoon tea 16. sponges 17. book stall 18. pizza stall 19. toilets 20. bloke 21. stall 4. Improving of speaking and vocabulary skills Ex. 1, 2 P, 100 5. Physical break Class, stand up please. Do what I say: clap your hands, raise your hands, touch your nose, close your eyes, touch your ears, jump, sit down, touch your bell, breathe in/out 5. Improving of speaking skills and grammar. Ex. 3 p. 100 ІV. Підведення підсумків. Оцінювання. V. Оголошення домашнього завдання. Ex. 3, p. 100 План-конспект уроку з англійської мови Дата: _______________ Тема: Проектна робота Клас: 5 Цілі уроку: - Практична: активізувати лексику по темі " Місто»в серії мовних вправ. - Освітня: Навчити використовувати в мові односкладові прикметники в порівняльній і найвищому ступенях порівняння; - Розвиваюча: розвивати логічне мислення, пам'ять, увага, сприйняття; розвивати навички критичного мислення; - Виховна: виховувати любов до рідного краю. Обладнання уроку: тематичні малюнки, підручники Тип уроку: урок удосконалення умінь і навичок
Хід уроку І. Організація класу. ІІ. Мовленнєва хвилинка. ІІІ. Основна частина. . Actualization of basic knowledge.Phonetic training. Today we will revise all words for the topic. Listen to me and repeat it after me: (active words for topic). List: 1. lantern 2. rehearse 3. sell 4. ticket 5. long jump 6. drink water 7. eat an ice-cream 8. throw a ball 9. do the long jump 10. play cricket 11. run a race 12. scones 13. jam 14. butter 15. afternoon tea 16. sponges 17. book stall 18. pizza stall 19. toilets 20. bloke 21. stall 4. Improving of speaking and grammar skills Ex. 1, 2 P, 101 5. Physical break Class, stand up please. Do what I say: clap your hands, raise your hands, touch your nose, close your eyes, touch your ears, jump, sit down, touch your bell, breathe in/out 5. Improving of speaking skills and grammar. Ex. 3 p. 101 ІV. Підведення підсумків. Оцінювання. V. Оголошення домашнього завдання. Підготувати розпвідь про школу План-конспект уроку з англійської мови Дата: _______________ Тема: Підсумковий урок з теми: «Моє село. Моя щкола» Клас: 5 Цілі уроку: - Практична: узагальнити знання учнів по темі " У місті Грінвіч ". - Освітня: поглибити і розширити знання учнів з пройденої теми. - Розвиваюча: розвинути навички аудіювання; активізувати навички говоріння; закріпити граматичні навички; - Виховна: підвищити мотивацію учнів до вивчення іноземної мови; сприяти згуртованості колективу. Обладнання уроку: підручники, відео-мультфільм, тематичні малюнки Тип уроку: урок перевірки засвоєних знань
Хід уроку І. Організація класу. ІІ. Мовленнєва хвилинка. ІІІ. Основна частина. 3. Actualization of basic knowledge.Phonetic training. Today we will revise all words for the topic. Listen to me and repeat it after me: (active words for topic). 4. Physical break Class, stand up please. Do what I say: clap your hands, raise your hands, touch your nose, close your eyes, touch your ears, jump, sit down, touch your bell, breathe in/out 5. Grammar and vocabulary test 1. Translate into Ukrainian 1. lantern 2. rehearse 3. throw a ball 4. sponge 5. toilet 6. bloke 2. Translate it into English 1. туалет 2. обідній чай 3. масло 4. бігти забіг 5. кидати м’яч 6. їсти морозиво 3. Translate into Ukrainian 1. Terry must make two chocolate cakes. 2. I need you. 3. Julia mustn’t play cricket. 4. Translate it into English 1. Я повинен грати в крикет. 2. Мені потрібна губка. 3. Я завжди роблю домашнє завдання 4. ІV. Підведення підсумків. Оцінювання. V. Оголошення домашнього завдання. Повторити лексику теми
|