Урок 35

Тема: Тематичне оцінювання. Фантастика та романтика.

Мета: узагальнити і перевірити знання учнів з теми «Фантастика і романтика» (Олександр Грін);

розвивати вміння учнів застосовувати набуті знання, навички аналізу твору, характеристики літературного образу;

виховувати любов до літератури, формувати читацьку активність учнів.

Обладнання: картки для індивідуальної роботи учнів.

Хід уроку

І. Оголошення теми уроку

ІІ. Застосування знань, умінь, навичок

Індивідуальна робота учнів із картками для тематичного оцінювання (письмово).

Питання і завдання для учнів

Початковий рівень

3. варіант

4. варіант

6. В якому році народився письменник?

а) 1888;

б) 1880;

в) 1788.

3. Оберіть місто народження О. Гріна:

а) Москва;

б) Житомир;

в) Вятка.

4. Ким був батько митця?

а) лікарем;

б) бухгалтером;

в) моряком.

7. Мати померла, коли хлопчику виповнилось

а) 7 років;

б) 13 років;

в) 2 роки.

3. Проблеми в сім’ї були через те, що

а) мати не працювала;

б) тато пив від зневіри;

в) було багато дітей.

8. Про що мрія юнак?

а) про щасливу сім’ю;

б) про море та подорожі;

в) про красуню-жінку.

4. Яке справжнє прізвище Гріна?

а) Гринєвський;

б) Гринський;

в) Грорнський.

9. «Капітан Дюк» написаний під псевдонімом:

а) Грін;

б) Гринєвський;

в) Грінєвський.

5. Найпопулярніша повість Гріна:

а) «Айвенго»;

б) «Пурпурові вітрила»;

в) «Загадкові історії».

10. Про що мріяв письменник разом із людьми?

а) про гроші;

б) про здорове життя;

в) про майбутній всесвітній рай.

Кому присвячена повість-казка «Пурпурові вітрила»:

а) матері;

б) сестрі;

в) дружині.

7. Де упокоїлась душа великого романтика:

а) у Старому Криму;

б) у Житомирі;

в) у Вятці.

Середній рівень

1 варіант

Ø Чому Ассоль та її батька не любили в Каперні?

Ø Розкажіть про шлях Грея до своєї мрії.

2 варіант

Ø Які риси характеру Ассоль допомогли їй дочекатись дива?

Ø Як люди сприймали Грея?

Достатній рівень

1варіант

Ø Що таке фантастика? Визначте фантастичні елементи в повісті О. Гріна.

Ø Розкрийте символіку пурпурових вітрил у повісті О. Гріна Пурпурові вітрила.

2 варіант

Ø Казковість та реальність у творі О. Гріна Пурпурові вітрила.

Ø Які образи та світи протиставляються в повісті О. Гріна «Пурпурові вітрила».

Високий рівень

1 варіант

Запишіть декілька речень, які могли б стати, або стали крилатими виразами (за повістю Олександра Гріна «Пурпурові вітрила»).

2 варіант

Написати твір-роздум. Мрії, що подаровані Олександром Гріном.

ІІІ. Домашнє завдання

Написати повідомлення про улюбленого поета, письменника.

П′ янтковська Л.В.

вчитель зарубіжної літератури

Маліївецького НВК