Монологическая речь

Монологическая речь – это речь одного человека, но обязательным является наличие слушателя.

Рубинштейн подчеркивал, что слушатель, направляет речь говорящего человека. Монологическая речь всегда ориентирована на слушателя.

Особенности монологической речи:

Предметом монологической речи является сама мысль о событии, предмете становится содержанием речи.

МЫСЛЬ РЕЧЬ

ПРЕДМЕТ РЕЧИ ОТБОР СЛОВ, ОТБОР ФРАЗ

ПРОГРАММА ГРУППИРОВКА ПРЕДЛОЖЕНИЙ

ЛОГИЧЕСКАЯ ЦЕЛОСТНОСТЬ СВЯЗНОСТЬ

Мысль должна найти содержание рассказа или предмета речи, затем находим программу. Связная речь – это подготовленная речь, т.к. для построения программы требуется время. Построение программы требует особого вида синтеза – упреждающего, т.е. необходимо придумать один элемент сюжета, запомнить его и упредить другой элемент. Два элемента откладываются в памяти и человек предвосхищает третий элемент.

Если у ребенка не сформирован упреждающий синтез, то логическая программа разрушается.

Смысловая программа, которая составляется про себя, должна обладать развернутостью.

РАЗВЕРНУТОСТЬ – основное качество монологической речи и ее отличием от диалогической речи, т.е. в программе должны быть представлены мысли разных порядков или ПРЕДИКАЦИЯ.

ПРЕДИКАЦИЯ - это мысль, которая показывает отношения между предметами.

В любом рассказе есть предикаты трех порядков.

Предикат I порядка – выражает основную идею связной речи, т.е. то зачем

мы говорим.

Предикат II порядка – основную идею воплощают в содержание, т.е. это

фактически план рассказа.

Предикат III порядка – предикат стиля. Уточняет предикаты содержания.

Добавляет экспрессивные моменты. Они украшают

содержание.

Л.С.Выготский считал, что монологическая речь требует максимальной мобилизации словаря.

Единицей связной речи является стык 2-х фраз, т.е. то место, при котором одна мысль перетекает в другую. Чтобы получился рассказ предложения группируются для каждого смыслового отрезка. Каждый отрезок начинается с коммуникативно сильного предложения, т.е. если его изъять из рассказа, то оно все равно будет нам понятно. К этому предложению крепятся несколько коммуникативно слабых предложений – такой крепеж называется связностью речи. Если эти условия соблюдаются, то монологическая речь начинает обладать связностью.

В процессе монологического общения человек создает различного типа рассказы:

- повествовательный

- описательный

-рассказ рассуждение