![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Й жұмысын тексеру. «Гүл жамылған өлке» жатқа сұралады⇐ ПредыдущаяСтр 29 из 29
«Гү л жамылғ ан ө лке» жатқ а сұ ралады
Тақ тамен жұ мыс:
Керекті сө зді қ ойып, қ ұ ралғ ан сө з тіркесерімен сө йлем қ ұ ра: Кө к....., жылы....., мө лдір...., кең.....
Дә птермен жұ мыс 284-жаттығ у Жұ мбақ ты кө шіріп жазып, қ ай? Сұ рағ ына жауап беретін сө здердің астын сызады 283- жаттығ у Оң қ ол жә не сол қ ол сө здерімен сө йлем қ ұ райды
Оқ улық пен жұ мыс: «Тіл қ атады шө птер де» мә нерлеп оқ ылады. Қ андай? Сұ рағ ына жауап беретін сө здердің астын сыз
Орытынды Зат есім деген не? Оларғ а қ андай сұ рақ қ ойылады? Етістік деген не? Оларғ а қ андай сұ рақ қ ойылады? Сын есім деген не? Оларғ а қ андай сұ рақ қ ойылады?
Кү ні: Пә ні: Ана тілі Сабақ тың тақ ырыбы: Мазмұ ндама «Хрусталь» Сабақ тың мақ саты: Мә тінмен танысу, тү сінгендерін жазуғ а ү йрету Сабақ тың міндеті: ü Ө з ойларын жинақ тап, жазуды ү йрету ü Сө здік қ орларын молайту, оқ уғ а деген қ ызығ ушылығ ын арттыру ü Тө рт тү ліктк қ амқ орлық қ а алуғ а, ең бексү йгіштікке тә рбиелеу Кө рнекті қ ұ ралдар: суреттер, қ има қ ағ аздар Сабақ тың тү рі: тиянақ тау, жаттық тыру Ә діс-тә сілдері: ә ң гіме, ойын
Сабақ барысы: Йымдастыру Оқ ушылардың назарын сабақ қ а аударамын
Й жұ мысын тексеру «Тіл қ атады шө птер де» жатқ а сұ райды
Оқ улық пен жұ мыс: «Хрусталь» мә тінімен танысу Мә тін ү ш рет оқ ылып, балалармен талданады.
Жоспар: І Кө ң ілді Ә сем ІІ Анасына кө мек ІІІ Анасының ә рекеті ІҮ Кешірім Дә птермен жұ мыс Балалар жоспардың кө мегімен мазмұ нын жазады. Қ иын сө здер: сервант, хрусталь ваза, кө ң ілдену
Орытынды Мә тін кім жайлы? Анасы неге ұ рыспады? Ә сем неліктен кешірім сұ рады?
Кү ні: Пә ні: Ана тілі Сабақ тың тақ ырыбы: Заттың санын білдіретін сө здер Сабақ тың мақ саты: Заттың санын білдіретін сө здермен таныстыру Сабақ тың міндеті: ü Заттың санын білдіретін сө здерге сұ рақ қ оя білуге дағ дыландыру ü Сө здік қ орларын молайту, оқ уғ а деген қ ызығ ушылығ ын арттыру ü Тө рт тү ліктк қ амқ орлық қ а алуғ а, ең бексү йгіштікке тә рбиелеу Кө рнекті қ ұ ралдар: суреттер, қ има қ ағ аздар Сабақ тың тү рі: тиянақ тау, жаттық тыру Ә діс-тә сілдері: ә ң гіме, ойын
Сабақ барысы: Йымдастыру Оқ ушылардың назарын сабақ қ а аударамын
Й жұ мысын тексеру Сын есім деген не? Оларғ а қ андай сұ рақ қ а жауап береді?
Тақ тамен жұ мыс:
Сұ рақ тарғ а жауап жаз: Бір аптада неше кү н бар? Бір жылда неше ай бар? Сенің туғ ан кү нің қ ашан? Досың нешінші сыныпта оқ иды? Жаң а тақ ырып: Заттың санын білдіретін сө здерге неше? Қ анша? Сұ рақ тары қ ойылады?
Дә птермен жұ мыс 288-жаттығ у. Жаң ылтпашты кө шіріп жазып, неше? Сұ рағ ына жауап беретін сө здердің астын сызады.
Оқ улық пен жұ мыс:
«Он саусақ» мә нерлеп оқ иды Неше? Сұ рағ ына жауап беретін сө здерді жазады
Орытынды Ө лең де он саусақ туралы не айтылғ ан? Ө лең мазмұ нынан қ андай ой тү юге болады?
Кү ні: Пә ні: Ана тілі Сабақ тың тақ ырыбы: Піл
|