Занятие 4.

ЗАНЯТИЕ 1

Фонетика. Транскрипция. Ударение.

Прочитайте латинские слова и словосочетания, объясните постановку ударения:

terra, vita, domus, esse, clarus, homo, civis, usus, aera, locus, res publĭ ca, centum, sanguis, qui, quae, quod, ratio, Terentius, Vergilius, Gajus Julius Caesar, Marcus Tullius Cicĕ ro, Roma, Caucasus, Athē nae, Eurō pa;

filia, janua, Phrygia, proelium, Julius, Latium, Aegyptus, triumphus, secundus, honestus, December, propinquus, Minerva;

arbĭ ter, credĭ tor, aquĭ la, humā nus, anĭ mus, poē ta, Juppĭ ter, atŏ mus, collē ga, habē re, gerĕ re, respondē re, impĕ ro, popŭ lus, senā tus, saecŭ lum, tabŭ la, amī ca;

jus Romā num, praetor urbā nus, mores majō rum, nota bene, alma mater, suum cuī que, mea culpa, leges duodĕ cim tabulā rum, status quo, bona fides.

ЗАНЯТИЕ 2

Существительные 1-го склонения. Praesens indicatī vi глагола sum, esse.

Упражнение 1.

a) Просклоняйте: lingua Latī na – латинский язык; querē la nostra – наша жалоба; persō na grata – человек, пользующийся расположением.

b) Определите падежную форму существительных, образуйте Nom. Sing.: terr-ā, terr-am, terr-as, terr-ā rum; caus-is, caus-ae, caus-am.

Упражнение 2.

1. Scientia potentia est. 2. Historia est magistra vitae. 3. Roma est in Italiā. 4. In terrā et in aquā est vita. 5. In terrā est vita, in lunā non est. 6. Ira saepe causa injuriae est. 7. In silvis multae bestiae sunt. 8. Schola est via scientiā rum. 9. Amī ca Tulliae sum. 10. Aurō ra Musis amī ca est. 11. Natū ra terrā rum Eurō pae varia est.

Упражнение 3.

1. Земля и луна являются планетами. 2. Валерия и Юлия – подруги.

ЗАНЯТИЕ 3

Глаголы 1–4 спряжений. Praesens indicatī vi actī vi. Infinitī vus praesentis actī vi.

Упражнение 1.

a) Определите по форме инфинитива тип спряжения глаголов: amā re, audī re, clamā re, condě re, credě re, debē re, dicĕ re, docē re, ducĕ re, errā re, habē re, legĕ re, laudā re, mittĕ re, movē re, parā re, scribĕ re, sentī re, tenē re, servī re, vidē re, vincĕ re.

b) Определите личную форму глаголов, спряжение, переведите на русский язык; образуйте словарную форму (1 л. ед. ч.): dic-ĭ -mus, sunt, ama-s, scrib-u-nt, nega-t, habē -tis, mitt-i-t, audī -mus.

c) Проспрягайте глаголы в Praesens ind. Act.: labō ro 1, moveo 2, ago 3, venio 4.

Упражнение 2.

1. Non scholae, sed vitae discĭ mus. 2. Dum vivĭ mus, laborā re debē mus. 3. Sine causa nihil gignit. 4. Filia epistŏ lam legit. 5. Tantum scimus, quantum in memoriā tenē mus. 6. Juste judicā re debē tis. 7. Culpam negas. 8. Stellae et luna nautis viam monstrant. 9. Sententiam Scaevŏ lae probā mus. 10. Contumacia cumŭ lat poenam. 11. Patriam amā mus et defendĭ mus. 12. Etiam bestia memoriam habet. 13. Si narras, audī re debeo. 14. Agricŏ la semper multum labō rat.

Упражнение 3.

1. Мы должны хорошо работать. 2. Они любят свою родину. 3. Многие страны находятся на больших островах. 4. Дружба украшает жизнь.

ЗАНЯТИЕ 4.

2-е склонение существительных. Прилагательные 1–2 склонения. Притяжательные местоимения.