Пятый клясс. сора, следы собачьих прогулок

Oi

т ю

-01

-ж ■ '»'.

сора, следы собачьих прогулок. Согласитесь, не очень радост­ный весенний пейзаж.

И вот в одном из таких дворов на краю детской площадки между высоким кустом и голубыми качелями появился ярко-желтый цветок мать-и-мачехи. Сначала это был просто желто­ватый комочек, но потом цветок набрал силу и правильным крепким кругом плотно сомкнувшихся лепесточков вошел в наш мир. И весь этот мусор вокруг него не только не мешал ему, а, наоборот, подчеркивал его ласковую золотистость.

— Непонятно, зачем он здесь вырос, — забеспокоились ста­
рожилы детской площадки, — ведь все равно вокруг ужасно
грязно.

— Эй, цветок, — крикнула ему бутылка из-под сока, — что
ты хочешь доказать? Думаешь, ты такой исключительный,
вылез, пока вся природа еще спит?!

— Нет, просто у меня хватило сил, вот я и расцвел, — от­
ветил цветок.

— Ха! — хмыкнул куст с плотно закрытыми почками. —
Ты делаешь пустое дело. Рядом со мной утром стояла маши­
на. И я по радио слышал прогноз погоды. К воскресенью обе­
щают мороз. Ты погибнешь.

— Но сегодня приходили гулять люди. Они посмотрели на
меня и обрадовались. Может быть, эта радость хоть чуточку
поможет им дождаться настоящей весны.

— Но ты погибнешь в мороз, — упорствовал куст. — Вот я
не раскрываю свои почки. Берегу себя.

— Может быть, и так, я погибну, — ответил цветок. - Но
тогда я отыщу у себя скрытые почки, те, которые сейчас под
землей, и постараюсь опять раскрыться.

— Странно, ведь ты такой маленький и почти незаметный,
зачем же ты так рвешься вперед? — жалостливо покачались
качели. Им тоже было приятно видеть золотистое пятнышко
рядом с собой. И совсем не хотелось, чтобы цветку помешали
морозы.

— Я никуда не рвусь, — ответил цветок. — Солнышко де­
лает свое дело и светит, а я свое — расту и расцветаю. Да, я
понимаю, что и я маленький, и дело мое маленькое, что оно
не перевернет весь мир. Но я хочу делать его хорошо.

А в это время к качелям подошла девочка. Она села на них и запела песенку про маму. А качели начали плавно рас­качиваться все быстрее и быстрее. Они тоже делали свое дело.

ЗянятиЕ 24. ЗйключитЕльноЕ

Форма проведения занятия может быть любой,: на усмот­рение ведущего.

■ ■ am:: "! '■

" Г' " -С

 

			N
			(1!
.Г, '	ц	;.! ■ ■ '
Щ		•■.: ■. п	£ 1
■ --d	и		ТО
иП	пит:		'I
Hi •	л».•;.'.	Г.1.'	•■).

 

 

⇐ Предыдущая48495051525354555657Следующая ⇒

Поделиться с друзьями: