Затрати робочого часу в Україні та ФРН на виробництво товарів, ум. од.

1) по яких товарах ФРН має найбільшу та найменшу абсолютну перевагу перед Україною?

2) якщо німецька зарплата у 7 разів вище української, які товари будуть продукуватися в ФРН, а які - в Україні?

3) покажіть вигідність торгівлі для кожної з країн.

4) як зміниться торгівля, якщо різниця у зарплатах скориться до 6 разів?

3. Українська ферма продукує пшеницю та молоко, для чого максимально може використати 800 год. праці та 1200 га землі. Виробництво 1т пшениці потребує 20 год. праці та використання 10 га землі. Виробництво 1т молока потребує 8 год. праці та 16 га землі.

Запитання:

1) які фактори виробництва відносно більш інтенсивно використовуються для виробництва пшениці? Які - для молока?

2) чи може ферма виробити 50т. молока та 90т. пшениці одночасно?

4. «Відповідно до теорії Хекшера-Оліна, дві країни, які мають однакові виробничі технології для різних товарів, які вони виробляють, практично не торгуватимуть між собою». Чи погоджуєтесь Ви з цим твердженням. Чому?

5. Країна Х володіє 20 одиницями праці та 3 одиницями земельних ресурсів, тоді як решта світу має 80 одиниць праці та 7 одиниць земельних ресурсів. Чи є країна Х країною з надлишковою працею? Земельними ресурсами? Якщо вирощування зерна вимагає надлишкових земельних ресурсів, а виробництво одягу – людських ресурсів, то яким чином здійснювалась торгівля між країною Х та рештою світу відповідно до теорії Хекшера-Оліна?

Завдання для самостійної роботи

1. «Теорія абсолютних переваг»

У світі є лише дві країни, які продукують по 2 товари. Інформація про країни, їх виробничі можливості, про товари, які вони виробляють, представлена у нижченаведеній таблиці. Згідно з отриманим варіантом (див. табл. 3.2) визначити:

1. На виробництві якого товару слід спеціалізуватися кожній з двох країн.

2. Обсяги виробництва кожного з двох товарів у кожній з двох країн та сукупний обсяг виробництва 1-го товару та сукупний обсяг виробництва 2-го товару до спеціалізації і після спеціалізації країн.

3. Витрати світу у цілому внаслідок спеціалізації країн на виробництві певних товарів згідно з теорією абсолютних переваг.

4. Побудувати криву виробничих можливостей для кожної з країн. Показати на них оптимальну структуру виробництва для кожної з країн до спеціалізації і після спеціалізації.

Таблиця 3.2

Варіанти для виконання завдання «Теорія абсолютних переваг»

2. «Теорія порівняльних переваг»

Світова економіка складається з двох країн, кожна з яких виробляє два товари. Інформація про країни, їх виробничі можливості, про товари, а також коефіцієнт міжнародного обміну (умови міжнародної торгівлі) представлена у нижченаведеній таблиці.