![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Попередня робота. Пояснити дітям значення імен.
Пояснити дітям значення імен. Бесіда за темою «Ми є діти українські».
Хід заняття (Вихователь виставляє на дошці картину із зображенням сім’ї.) Ви х о в а т е л ь Сьогодні незвичайні гості в нас, Омелько та його сім’я. Вітаємо ми їх усіх, І ти, і він, вона, і я. Прийшов до нас Омелько, Показати свою сімейку. Сімейку показати Та з вами порозмовляти. В и х о в а т е л ь. Розглянемо сім’ю Омелька. Кого ви бачите на картині? Давайте дамо імена всім членам родини. (Варіанти відповідей дітей.) В и х о в а т е л ь. А для чого людині потрібна сім’я? (Відповіді дітей.) В и х о в а т е л ь. Так. Кожна людина, яка має сім’ю розуміє, що таке любов, турбота й ласка. Як ви вважаєте, якою повинна бути сім’я? (Від- повіді дітей.) В и х о в а т е л ь. У народі кажуть, що жінка — це сонце, чоловік — мі- сяць, а діти — зорі. Поясніть цю народну мудрість.
Дидактична вправа «моя сім’я» Дітям пропонують обрати ту матрицю, на якій зображена її родина, і розпові- сти про неї.
Робота з матрицями Дитина обирає матрицю, яка, на її думку, схожа на склад родини, і по- яснює:
— Це моя сім’я. Нас п’ятеро. Це — я, Іванко, моя мама Алла Петрівна, тато Іван Денисович, мій дідусь Петро Іванович і бабуся Ольга Вікторівна.
В и х о в а т е л ь. У кожній сім’ї всі піклуються одне про одного, допо- магають одне одному і кожен, в дружній сім’ї має свої обов’язки. — Які обов’язки виконує тато? — Що є обов’язками мами? — Чим займаєтесь ви? — А ваші сестри, брати? — Чи допомагаєте ви одне одному? Фізкультхвилинка Діти дружно всі живуть і до себе в гості звуть. Будем весело ми грати, разом будем танцювати. (Танцювальні рухи під музику.)
Дидактична гра «Що чиє?» В и х о в а т е л ь. Вдома у вас багато речей. І ваші близькі мають особисті речі. Візьміть, будь ласка, картки із зображенням речей і скажіть, що чиє. Ді т и
В и х о в а т е л ь Пенал — Олин. Зошит — Вірин. Сукня — мамина. Шапка — дідуся (-ева). Книга — брата (-ова).
Добре, добре працювали, Речі де чиї, сказали. А тепер часу не гайте, Швидко всі відповідайте. Кожен з вас, скажи мені, Що робиш ти.
вправа«Що робиш ти?»
підсумок В и х о в а т е л ь. Сподобалось у нас Омелькові та його сім’ї. І на згад- ку ця родина подарувала нам лічилочку. Давайте спробуємо її повторити, а потім використаємо під час гри. Мама, тато, дід, бабуся — Всіх назву, не помилюся, — Старший братик і сестричка — В нас сімейка невеличка. Не спиняйте, бо зіб’юся: Мама, тато, дід, бабуся, Старший брат, сестра і я — От така у нас сім’я. Нам лічилочку на сім. Повторити треба всім.
|