Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Примерные темы рефератов. 1. Древнерусское право: общая характеристика
|
|
1. Древнерусское право: общая характеристика
2. Источники Древнерусского права
3. Русское право в период Московского государства
4. Судебник 1497 г. Судебник 1550 г. Стоглав 1551 г. Уставная книга Разбойного приказа (1555–1556 гг.).
5. Соборное уложение 1649 г.: общая характеристика.
6. Право императорской России.
7. Крестьянская реформа 1861 г. Земская и городская реформы. Судебная реформа 1864 г. Реформа полиции и политического сыска. Военная реформа 1864–1874 гг. Финансовая реформа. Контрреформы. Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1885 г.
8. Основные типы русской правовой культуры.
9. Право России на рубеже 19-20 в.в.
10. Уголовное уложение 1903 г. Манифест 1905 г. Основные законы Российской Империи 1906 г. Столыпинская аграрная реформа.
11. Изменения в государственном аппарате и праве в период первой Мировой войны (1914–1917 гг.). Создание советского государства и и права. Романо-германская правовая семья и правовая система России: сравнительный анализ.
12. Право России в период СССР
Модульная единица 2. Особенности современной Российской правовой системы
Примерные темы рефератов
1. Место современной правовой системы России в романо-германской правовой семье.
2.Конституция РФ как основной источник права РФ
3. Интеграция российской правовой системы в мировое юридическое сообщество.
4. Основные тенденции развития российского законодательства.
Оценочное средство (доклад). Критерии оценки
Критерии оценивания доклада (возможны премиальные баллы*)
| Количество баллов | Критерии оценивания |
| студент исчерпывающе, логически и аргументировано излагает материал по теме доклада; обосновывает собственную точку зрения при анализе конкретной проблемы по теме доклада, свободно отвечает на поставленные дополнительные вопросы, делает обоснованные выводы. | |
| студент демонстрирует логичность и доказательность изложения материала по теме доклада, но допускает отдельные неточности при использовании ключевых понятий; в ответах на дополнительные вопросы имеются незначительные ошибки. | |
| студент поверхностно раскрывает материал по теме доклада, у него имеются базовые знания специальной терминологии по обсуждаемому вопросу, излагаемый материал не систематизирован; выводы недостаточно аргументированы, имеются смысловые и речевые ошибки. | |
| студент не подготовил доклад |
Премиальные баллы за подготовку и выступление с докладом-презентацией определяются как сумма набранных баллов по совокупности всех предложенных для оценивания критериев, умноженная на коэффициент 1, 5.
Модуль 1. Сравнительное правоведение как наука и учебная дисциплина