Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Розділ 1






Зміст


Вступ………………………………………………………………..…..........…….3

Розділ 1 Поетична спадщина Лесі Українки: літературознавчий дискурс

1.1. Еволюція поглядів як зміна авторської художньої парадигми в ліриці Лесі Українки …..................................................................................................…5

Висновки до розділу 1…………………………………................……………...14

Розділ 2 Провідні ознаки поетики ліричних творів Лесі Українки

2.1. Тематика поезії Лесі Українки..............................................……...........…17

2.2. Птах як словесний образ у ліричній творчості Лесі Українки ………..29

2.3.Квіткові образи-символи у ліричній творчості Лесі Українки...............34

Висновки до розділу 2 ……………….……….........…………..........……….….37

Висновки................................................................................................................39

Список використаної літератури..........................................................................41

Вступ

Актуальність курсової роботи полягає у тому, що багатогранність лірики поетеси повинна досліджуватись ще більше, так як найсильніше її талант виявився у ліриці, у листах вона сама себе називала ліриком. Саме в поезіях Леся Українка виливала свої думки й переживання, відгукувалась на суспільні події тощо, послуговуючись багатими словесно-виражальними можливостями української мови. Тож аналіз художніх творів дозволяє відновити події, які були характерні для тієї чи іншої доби та сформувати доволі повне уявлення про тогочасні соціальні явища та особливості еволюції мотивів у ліриці поетеси.

Мета даної курсової роботи – проаналізувати особливості поетики ліричних творів Лесі Українки.

Поставлена мета передбачає реалізацію таких основних завдань курсової роботи:

· Детально проаналізувати ліричні твори Лесі Українки;

· Визначити засади художньої інтерпретації індивідуального самовияву особистості;

· Дослідити особливості поетики ліричних творів Лесі Українки;

Об’єктом дослідження є ліричні твори Лесі Українки.

Предметом дослідження – особливості поетики лірики поетеси.

Для реалізації мети та завдань дослідження лірики поетеси використовувався комплекс методів: аналіз літературознавчих джерел, літературознавчий аналіз художніх творів, синтез результатів дослідження.

Науково – теоретична основа курсової роботи базується на працях таких літературознавців як: І. Франко, М. Зеров, Ф. Кислий, Л. Міщенко, О. Рисак, Г. Аврахов, Б. Якубський, П. Одарченко, М. Євшан та ін., що у своїх працях досліджували поетику Лесі Українки.

Наукова новизна. У дослідженні було зроблено спробу ґрунтовно розглянути поетику лірики Лесі Українки, її особливості.

Практичне завдання роботи. Практична цінність результатів дослідження зумовлюється тим, що через призму лірики Лесі Українки ми увиразнюємо своє світобачення. Ліричні твори Лесі Українки відображають актуальні проблеми сьогодення, у тому числі філософські концепції буття. Цілісний аналіз ліричної спадщини поетеси, зокрема, поетики ліричних творів, дозволяє нам ще глибше дослідити поетичний доробок поетеси. Матеріал курсової роботи може бути використаний під час вивчення лірики Лесі України у школі.

Структура роботи. Курсова робота складається із вступу, двох розділів, висновку та списку використаної літератури.

Розділ 1


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.007 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал