Красноярск 2009

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Сибирский государственный технологический

университет»

Т.М.Хребтова

С Т А Т И С Т И К А

Красноярск 2009

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Сибирский государственный технологический университет»

Т.М.Хребтова

С Т А Т И С Т И К А

Утверждено редакционно-издательским советом СибГТУ

в качестве сборника задач к практическим занятиям

для студентов специальностей 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит и 080502 Экономика и управление на предприятии (по отраслям)

очной и заочной форм обучения

Красноярск 2009

Хребтова, Т.М.Статистика: сборник задач к практическим занятиям для студентов специальностей 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит и 080502 Экономика и управление на предприятии (по отраслям) очной и заочной форм обучения / Т.М. Хребтова - Красноярск: СибГТУ, 2009.- 105с.

Рецензенты: канд. эконом. наук, доцент Е.В. Мельникова (научно-

методический совет СибГТУ);

канд. эконом. наук, доцент Н.И. Калашникова (КрасГАУ).

© Т.М. Хребтова, 2009

© ГОУ ВПО «Сибирский государственный технологический университет», 2009

Татьяна Матвеевна Хребтова

С Т А Т И С Т И К А

Сборник задач к практическим занятиям

Отв.редактор Л.Н.Захарова

Редактор РИЦ Т.А.Полуэктова

Подписано в печать _____2009.

Формат 60х84 1/16. Уч.-изд. л.___.

Тираж 170 экз. Изд. № 8/18.

Заказ № _____

Редакционно-издательский центр СибГТУ.

660049, Красноярск, пр.Мира, 82

Факс (391) 211-97-25

Телефон (391) 22 7- 69-90

СОДЕРЖАНИЕ

Введение................................................................................................…….. 5

Тема 1 Сводка и группировка статистических данных …………………… 6

1.1 Основные понятия и определения ……………………………….. 6

1.2 Решение типовых задач …………………………………………... 9

1.3 Задачи для самостоятельного решения …………………………. 12

1.4 Вопросы для самоконтроля ……………………………………… 15

Тема 2 Абсолютные и относительные статистические показатели ……. 16

2.1 Основные понятия и определения……………………………….. 16

2.2 Решение типовых задач ………………………………………….. 17

2.3 Задачи для самостоятельного решения …………………………. 20

2.4 Вопросы для самоконтроля ……………………………………… 22

Тема 3 Средние статистические показатели ……………………………… 23

3.1 Основные понятия и определения………………………………. 23

3.2 Решение типовых задач …………………………………………. 26

3.3 Задачи для самостоятельного решения ………………………… 30

3.4 Вопросы для самоконтроля ……………………………………... 33

Тема 4 Показатели вариации и анализ частотных распределений ……… 34

4.1 Основные понятия и определения………………………………. 34

4.2 Решение типовых задач …………………………………………. 37

4.3 Задачи для самостоятельного решения ………………………... 40

4.4 Вопросы для самоконтроля ……………………………………... 42

Тема 5 Ряды распределения. Показатели формы распределения ……….. 43

5.1 Основные понятия и определения………………………………. 43

5.2 Решение типовых задач ………………………………………… 46

5.3 Задачи для самостоятельного решения ………………………… 50

5.4 Вопросы для самоконтроля ……………………………………... 52

Тема 6 Выборочное наблюдение ………………………………………….. 53

6.1 Основные понятия и определения………………………………. 53

6.2 Решение типовых задач …………………………………………. 55

6.3 Задачи для самостоятельного решения ………………………… 56

6.4 Вопросы для самоконтроля ……………………………………... 59

Тема 7 Статистическое изучение динамики социально-экономических

явлений ………………………………………………………………………. 60

7.1 Основные понятия и определения………………………………. 60

7.2 Решение типовых задач …………………………………………. 65

7.3 Задачи для самостоятельного решения ………………………… 72

7.4 Вопросы для самоконтроля ……………………………………... 77

Тема 8 Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических

явлений ………………………………………………………………………. 78

8.1 Основные понятия и определения………………………………. 78

8.2 Решение типовых задач …………………………………………. 82

8.3 Задачи для самостоятельного решения ………………………… 85

8.4 Вопросы для самоконтроля …………… ……………………….. 88

Тема 9 Статистические индексы …………………………………………... 88

9.1 Основные понятия и определения………………………………. 88

9.2 Решение типовых задач …………………………………………. 93

9.3 Задачи для самостоятельного решения ………………………… 97

9.4 Вопросы для самоконтроля ……………………………………. 101

Библиографический список ………………………………………………. 102

Приложение А1 (справочное) Значения доверительной вероятности

P(t) и коэффициента доверия t …………………………………………… 103

Приложение Б1 (справочное) Значения F для доверительной

вероятности P =(1-0, 05)=0, 95 ……………………………………………... 104

Приложение В1 (справочное) Значения -процентных пределов

в зависимости от степеней свободы и заданного уровня

значимости для распределения Стьюдента …………………………… 105

ВВЕДЕНИЕ

Рыночные условия развития экономики значительно повышают требования к качеству подготовки специалистов. Экономист, бухгалтер или менеджер, чтобы быть конкурентоспособным на рынке труда, должен быть специалистом-аналитиком, то есть владеть количественными методами анализа и прогнозирования в экономике. Отсюда следует, что в системе экономического образования важную роль играют статистические дисциплины.

Статистика является учебной дисциплиной, формирующей необходимые профессиональные знания и навыки у будущих экономистов, менеджеров, руководителей предприятий и служит основой для разработки и совершенствования методов экономического анализа.

Изучается дисциплина в четвертом семестре, объем – 170 часов. В качестве форм контроля на завершающем этапе учебным планом предусмотрено выполнение курсовой работы и сдача экзамена.

Сборник задач предназначен для студентов специальности 080502 Экономика и управление на предприятии и 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит.

Цель данного сборника задач – развитие статистического мышления у студентов, освоение ими специальных правил, методов и приемов количественных измерений и анализа социально-экономических явлений, выработка практических навыков решения конкретных задач различного типа в области социально-экономической статистики.

Для успешного выполнения студентами предлагаемых в сборнике заданий требуются определенные знания математической статистики, математики, экономики, информатики.

Сборник задач к практическим занятиям составлен в соответствии с программой учебной дисциплины «Статистика» и включает все основные темы курса, построенные по единому принципу. Сначала дается краткое изложение теоретического материала. Далее предлагается набор типовых задач с решениями и интерпретацией полученных результатов. Такая подача материала позволит студентам разобраться в наиболее сложных элементах статистической методологии.

Затем предлагаются задачи для самостоятельного решения. Завершается каждая из рассмотренных тем перечнем вопросов для самоконтроля студентов.

В конце сборника задач расположены приложения справочного характера.