Классификация.

В зависимости от видов стимулов-раздражителей ощущения делят на:

- проприорецептивные (расположены в мышцах и сухожилиях; с
их помощью мозг получает информацию о движении и положении
различных частей тела).

- интерорецептивные (сигнализируют о том, что происходит в организме (ощущение голода, жажды, боли и т. п.))

- эстерорецептивные (возникают при воздействии внешних стимулов на рецепторы, расположенные на поверхности тела, несут информацию о времени, ускорении, вибрации и т. д.).

Общую массу экстерорецептивных ощущений схема разделяют на дистантные (зрительные, слуховые) и контактные (осязательные, вкусовые). Обонятельные ощущения занимают в этом случае промежуточное положение.

В зависимости от вида раздражителя:

- зрительные

- слуховые

- вкусовые

- обонятельные

- тактильные

- статические

- кинестезические

- температурные

- болевые

- ощущения жажды и голода.

Нижний порог ощущений — минимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение (обозначается J₀). Сигналы, интенсивность которых меньше J₀ человеком не ощущаются. Верхний порог – максимальная величина раздражителя, которую способен адекватно воспринимать анализатор J_max.

Интервал между J₀ и J_max носит название «диапазон чувствительности». Дифференциальный, разностный порог - наименьшая величина различий между раздражителями, когда они еще ощущаются как различные (*J).

Развитие процесса.

Ощущенияподдаются тренировке. Двигательные ощущения развиваются с помощью физкультуры и спорта. Различие близких звуков может улучшить слуховые ощущения.

Важновладеть приемами временной активизации работы органов чувств (разминка, глубокое дыхание, обтирание при высокой температуре, массаж биологически активных точек).

Восприятие.

Восприятие - сложный процесс приема и преобразования информации, обеспечивающий отражение объективной реальности иориентировку в окружающем мире. Как форма чувственного отражения предмета включает обнаружение объекта как целого, различение отдельных признаков в объекте, выделение в нем информативного содержания, адекватного цели действия, формирование чувственного образа.

Восприятие - осмысленный (включающий принятие решений) и означенный (связанный с речью) синтез разнообразных ощущений, получаемый от целостных предметов и явлений, который выступает в виде образа данного предмета или явления и складывается в ходе активного их отражения.