Тема 7. Организация обучения персонала

Задание 1. Ситуация «Выбор методов обучения»

Описание ситуации

Задачами проведения организационного обучения персонала являются: приобретение специфических знаний, развитие необ­ходимых навыков и способностей, развитие соответствующего отношения к происходящим изменениям в организационной сре­де. При проведении обучения персонала используются различные методы, которые направлены на решение перечисленных задач.

Постановка задачи

Определить, какой из методов, приведенных в табл. 23, может быть наилучшим для решения каждой из трех задач:

1. Приобретение знаний;

2. Развитие способностей;

3. Изменение отношения.

Таблица 23

Использование методов обучения

Методические указания

Группу студентов необходимо разделить на небольшие под­группы по 4-6 человек, которые должны обсудить и совместно решить, какой из методов может быть наилучшим для решения каждой из трех при­веденных выше задач.

При этом необходимо привести аргументы в пользу своей по­зиции и ответить на следующие вопросы:

· может ли этот метод подойти для каждой из трех задач?

· если этот метод признан приемлемым для данного случая, то какие могут возникнуть проблемы или ограничения в его эффективном использовании?

При заполнении таблицы можно использовать знак вопроса, для того чтобы отмечать сомнения или «при некоторых обстоя­тельствах». В других случаях можно использовать галочку (под­ходит) или перечеркивание (не подходит).

Тема 8. АТТЕСТАЦИЯ ПЕРСОНАЛА

Задание 1. «Оценка стабильности трудового коллектива»