Вказівки до виконання контрольної роботи

Навчальна дисципліна “Статистика” є нормативною і входить до циклу дисциплін природничо-наукової та загальноекономічної підготовки.

Мета вивчення дисципліни. Основне призначення статистики, як самостійної суспільної науки, виявити і кількісно описати закономірності, властиві масовим економічним і соціальним явищам як в статиці, так і в динаміці, що дозволяє здійснити необхідні прогнозні розрахунки для прийняття певних управлінських рішень. В методологічній частині статистичної науки детально висвітлюються всі питання, пов'язані з організацією статистичних спостережень, науковою обробкою первинних даних та аналізом отриманих результатів. Це дозволяє формувати у студентів теоретичні знання щодо методології аналізу явищ і процесів суспільного життя та виробляти практичні навички щодо кількісної їх оцінки.

Завдання вивчення дисципліни:

· Вивчення теоретичних аспектів статистики, основних категорій статистичної науки, а також методів й засобів аналізу;

· розгляд системи економічних показників та методів вивчення економіки країни чи регіону;

· характеристика галузевих видів статистики (промислова, фінансова, соціальної інфраструктури і т. ін.), визначення змісту та розгляд методів обчислення показників, які відбивають особливості кожної окремої галузі;

· огляд соціальних умов та характеру праці, рівня життя, прибутків, споживання матеріальних благ і послуг населенням.

Об’єктами статистичного аналізу можуть бути найрізноманітніші явища й процеси суспільного життя.

Предметом статистики є розміри і кількісні співвідношення між масовими суспільними явищами, закономірності їх формування, розвитку, взаємозв’язку.

Вихідні дані для розрахунку контрольної роботи наведені у Додатках А.Б.В. Варіант призначається за порядковим номером прізвища студента у журналі.

Зміст контрольної роботи:

Титульна сторінка.

Вступ

Задача 1.

Задача 2.

Задача 3.

Висновки

Список використаної літератури.

Правила оформлення контрольної роботи

Текстова частина. Контрольна робота виконується на окремих аркушах білого паперу формату А-4 (210 х 297 мм). Текст повинен бути надрукований з інтервалом 1, 5, шрифт 14.

Текст повинен мати поля з 4-х боків аркуша: верхнє, ліве і нижнє не менше 20 мм, а праве ‑ не менше 10 мм.

Абзацний відступ повинен бути однаковим упродовж усього тексту і дорівнювати 1, 25 см.

Сторінки нумерують арабськими цифрами, на титульну сторінку номер не ставлять. Номер сторінки проставляють у верхньому, правому куті.

Ілюстрації. Ілюстрації (креслення, рисунки, графіки, схеми, діаграми) слід розміщувати безпосередньо після тексту, де вони згадуються вперше, або на наступній сторінці. На всі ілюстрації у роботі мають бути посилання.

Ілюстрації можуть мати назву, яку розміщують під ілюстрацією. Ілюстрація позначається словом “Рис....”, яке разом з назвою ілюстрації розміщують після пояснювальних даних.

Після назв діаграм, рисунків, графіків ставиться крапка.

Таблиці. Таблиці слід розташовувати безпосередньо після тексту, у якому вона згадується вперше, або на наступній сторінці. На всі таблиці мають бути посилання в тексті курсової роботи.

Таблиці слід нумерувати арабськими цифрами порядковою нумерацією в межах розділу, за винятком таблиць, що наводяться у додатках. Номер таблиці складається з номера розділу і порядкового номера таблиці, відокремлених крапкою, наприклад, таблиця 2.1. ‑ другий розділ, перша таблиця.

Формули. Формули розташовують безпосередньо після тексту, в якому вони згадуються, посередині сторінки. Вище і нижче кожної формули повинно бути залишено не менше одного вільного рядка.

Усі формули, якщо їх у роботі більше однієї, повинні нумеруватися наскрізною нумерацією арабськими цифрами.

Література. Після того, як літературу для контрольної роботи підібрано, потрібно скласти список використаних джерел (бібліографію). Бібліографічні описи джерел подають у тому порядку, за яким вони вперше згадуються у тексті курсової роботи.

Порядок подання контрольної роботи.

Завершена контрольна робота подається на відповідну кафедру. Термін здачі контрольних робіт визначається календарним планом навчального процесу.

Контрольна робота в тижневий термін. Викладач, який перевіряє виконану контрольну роботу, дає попередню оцінку " зараховано", " не зараховано".

Робота, яка заслуговує попередньої позитивної оцінки, допускається до захисту. Якщо робота не зарахована, викладач залишає за собою право видати інше завдання і встановити новий строк для його виконання.

Процедура захисту роботи.

У ході короткої доповіді (5-10 хвилин) треба обґрунтувати тему дослідження, його цілі і практичне значення, розкрити зміст теми з викладенням своєї особистої точки зору до розглянутих питань. Захист контрольної роботи передбачає і відповіді на питання, поставлені викладачем.

В окремих випадках, якщо має місце наявність кількох контрольних робіт близьких за тематикою, практикується проведення колективного обговорення - захисту робіт. При цьому важливо надати всім студентам, які беруть участь в обговоренні, можливість заздалегідь ознайомитися з роботами своїх товаришів.

Результати захисту суттєво впливають на остаточну оцінку контрольної роботи. Якщо студент належним чином не підготувався до захисту, не в змозі дати вичерпні відповіді на запитання, остаточна оцінка контрольної роботи може бути переглянута у порівнянні з попередньою.

Критерії оцінки.

Оцінювання знань та вмінь студентів за результати виконання контрольної роботи здійснюється із застосуванням комплексної системи оцінювання знань. Така система спрямована на диференціацію рівня знань студентів і повинна реагувати навіть на невеликі зміни глибини засвоєння матеріалу кожним студентом, забезпечувати методично однаковий підхід до оцінки якості навчання студентів і як результат — забезпечувати об’єктивність діагностики знань.

Оціночні норми, рекомендовані Міністерством освіти і науки України вищим навчальним закладам ІІІ-ІV рівнів акредитації, поєднують дві шкали: національну недиференційовану (двобальну): зараховано/не зараховано та бальну систему (яка використовується у більшості англомовних країн).

Узгоджена шкала критеріїв оцінювання контрольної роботи студентів з урахуванням національної та бальної систем представлена у табл. 1.1.

Таблиця 1.1