Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Для решения поставленных экономических задач
|
|
| Уровень освоения | Признаки проявления |
| Продвинутый (91 – 100 баллов) | Способен выбрать альтернативные способы и средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей. Имеет навыки обработки различных по содержанию массивов экономических и социальных данных в соответствии с поставленной задачей, способен дать анализ, оценку и интерпретировать полученные результаты и обосновать выводы. Готов проводить самостоятельно статистические обследования, социологические опросы, анкетирования. Владеет методиками математических исследований, приемами математического и функционального моделирования социально-экономических систем. |
| Базовый (71 – 90 баллов) | Способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы |
| Минимальный (41 – 70 баллов) | Имеет представление об основных приемах аналитического анализа социально-экономических явлений. Знает основные методы исследования. Умеет подготовить исходные данные для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих финансовую и производственную деятельность хозяйствующих субъектов. |
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
• особенности становления хозяйственного комплекса страны, предпосылки и формы проявления системного кризиса в народном хозяйстве и путях выхода из него с учетом опыта других стран, тенденций в развитии мирового хозяйства и хозяйствах ведущих стран мира;
· основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства;
• основные концепции развития мирового хозяйства, хозяйств ведущих стран мира, механизмы структурных изменений и методы реализации промышленной политики применительно к российским условиям;
Уметь:
• определять направления выхода из системного кризиса в народном хозяйстве в целом, в отдельных секторах и отраслевых комплексах с учетом тенденций в развитии мирового хозяйства и хозяйств ведущих стран мира; осуществлять анализ проблемных ситуаций в экономике страны и вырабатывать подходы к их решению;
• формулировать концептуальные положения политики государства по решению основных проблем экономического развития страны в процессе анализа имеющихся альтернатив;
Владеть:
• навыками анализа состояния экономики страны, ее отраслевых комплексов, регионов; исследования состояния социально экономического развития населения;
• навыками анализа основных макроэкономических показателей социально-экономического развития в целях оценки его перспектив;
• умениями осуществления прогнозных оценок, сопровождаемых результатами экономического анализа с применением методов математического моделирования.