Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Схема 5.
|
|
Этапы планирования урока
 | |
 |
Элементы плана урока
 |
Схема 6.
Профессиональная компетентность классного руководителя
Схема 7.
Стандартная логика принятия управленческих решений
Способы принятия управленческого решения
| 1. Автократический («Мы поступим так»). |
| 2. Бюрократический («Необходимо поступить так»). |
| 3. Технократический («Лучше поступить так»). |
| 4. Демократический («Как нам поступить?»). |
Условием эффективности выполнения решения является мониторинг.
Мониторинг — постоянное наблюдение (отслеживание) за ходом выполнения решения с целью выявления его соответствия желаемому результату или первоначальным предположениям.
Схема 8.
Структура управленческого решения
 |
Схема 9.
Структура управления образованием
Схема 10.