Требования к результатам освоения дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-17, ПК-18, ПК-19, ПК-30, ПК-37.

В результате освоения дисциплины студент должен

знать:

• основные теории поведения человека в организации;
• особенности взаимодействия личности и организации;
• основы классификации и управления процессом коммуникации;
• основные концепции мотивации трудового поведения и их применимость в управлении организацией;
• причины сопротивления организационным изменениям и подходы к управлению нововведениями;
• принципы управления организационным поведением;
• особенности организационного поведения в системе международного бизнеса.

уметь:

• выявлять основные тенденции развития организационного поведения в конкретной организации;
• использовать методы управления поведением группы;
• анализировать и описывать групповые и межличностные коммуникации;
• выявлять причины и использовать методы предупреждения сопротивления организационным нововведениям;
• применять основы менеджерского, маркетингового, социокультурного и социопсихологического подходов к анализу и управлению организационным поведением;
• использовать основные методы анализа и разрешения конфликта;
• проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры.

владеть:

• навыками управления организационным поведением отдельных сотрудников и групп;
• различными способами проектирования и анализа межличностных, групповых и организационных коммуникаций в процессе управления конкретной организацией или коллективом;
• способностью участвовать в реализации программы организационных изменений;
• способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям;
• различными способами управления организационной культурой;
• навыками по адаптации и совершенствованию организационного поведения в современных условиях.

Материально-техническое обеспечение

Мультимедийные средства: проектор; ноутбук. Требования к аудиториям – компьютерные классы, интерактивные доски.

II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы дисциплины

Дисциплина «Организационное поведение» содержит разделы:

Раздел 1. Введение в организационное поведение

Раздел 2. Индивидуальное поведение в организации

Раздел 3. Формирование группового поведения в организации

Раздел 4. Организационное поведение и развитие организации

Раздел 5. Организационное поведение в системе международного бизнеса

Темы и их краткое содержание