![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Пәнге қысқаша сипаттама
Бұ л пә н элективті компонент болып табылады. Курстың объектісі – бастауыш сыныптар мұ ғ алімінің 5В010200 – бастауыш оқ ыту педагогикасы жә не ә дістемесі мамандығ ы бойынша Қ Р мемлекеттік стандарты талаптарына сә йкес жоғ ары кә сіби педагогикалық білімнің қ ұ рамдасы ретіндегі ә дістемелік білім. Курстың пә ні – 5В010200 – БОПӘ мамандағ ы Қ Р мемлекеттік стандарты талаптарына сә йкес болашақ бастауыш сыныптар мұ ғ алімдерінің ә дебиетті оқ ыту теориясы мен технологиясынан білім, білік жә не дағ дыларын қ алыптастыру барысы. Курсты оқ ытудың мақ саты – бастауыш сыныптарда ә деби шығ армаларды оқ ытудың мә ні, оның педагогикалық негіздерін ескеру мен ә дістемелік мә селелерін шешу. Курстың міндеттері: · оқ у сапасы мен оның (дұ рыс, тү сініп, шапшаң, мә нерлеп) тү рлерімен таныстыру; · ауыз ә дебиетінің бай жанрымен, отандық жә не ә лемдік балалар ә дебиетінің озық ү лгілерімен таныстыру; · ақ ын-жазушылардың балаларғ а арналғ ан шығ армаларының атын, жетекші тақ ырыбын, басты кейіпкерлерін, негізгі мазмұ нын мең герту; · талданып отырғ ан мә тіннің тектік, жанрлық сипатын білдіру; · ә деби- теориялық білім негіздерін қ алыптастыру; · адамгершілік жә не эстетикалық қ ұ ндылық тар жү йесі негіздерін қ алыптастыру; · оқ ылғ ан шығ арма сюжеті ізімен немесе еркін тақ ырыпта ә ртү рлі ә деби шығ армашылық жұ мыс тү рлерін (ө лең, ә ң гіме қ ұ растыру, мә тінді сахналау, мә тін бойынша сурет салу, мақ ала жазу, шағ ын ү зіндіге киносценарий жазу, ө зіндік ой қ орытындысын жазу, т.б.) жү ргізе алуғ а машық тандыру; Курс бастауыш мектеп мұ ғ алімнің кә сіби дайындығ ының қ азіргі қ оғ амның ә леуметтік сұ ранысын қ анақ аттандыратындай сапалық дең гейін қ амтамасыз етуге бағ ытталғ ан. Жоғ ары кә сіптік білім берудің мемлекеттік жалпығ а міндетті стандартына сә йкес студенттердің білім, білік жә не дағ дыларына қ ойылатын талаптар: - ауыз ә дебиеті ү лгілерін іріктеп алуғ а, тә рбиелік, білімдік мә нін ашу; - балалар ә дебиеті ө кілдерінің шығ армашылығ ымен таныс болуы; - балаларғ а арналғ ан шығ армалардың жанрлық ерекшеліктерін ажырату; - ә дебиет теориясынан алғ ан білімдерін практикада қ олдану; - балаларғ а арналғ ан кө ркем шығ арманы іріктей алуы тиіс. Пә нді оқ ыту ү рдісі келесі қ ұ зіреттілікті қ алыптастырады: а) негізгі қ ұ зіреттілік (НҚ) · кіші мектеп жасындағ ы балалардың тұ лғ алық дамуы жә не қ алыптасу заң дылық тарын білу; · қ азіргі қ олданыстағ ы бастауыш білімнің стандарты, оқ у бағ дарламалары жә не оқ у қ ұ ралдарының қ ұ рылымы мен мазмұ нын мең геру; · бастауыш сыныптардағ ы оқ у пә ндерінің оқ ыту ә дістемесінің теориялық негіздерін мең геру; · педагогикалық ә рекетті ү лгілеу, педагогикалық диагностика жү ргізу, оқ ыту жә не тә рбиелеу ү рдісін қ ұ руды жү зеге асыру. б) пә ндік қ ұ зіреттілік (ПҚ) · ә деби-теориялық білім қ алыптастыру, талдау дағ дыларын дамыту; · балалар ә дебиеті ө кілдерінің шығ армашылығ ын талдау; · ә деби шығ армалардың жанрлық ерекшеліктерін ажырату; · ә дебиет теориясынан алғ ан білімдерін практикада қ олдану. в) арнайы қ ұ зіреттілік (АҚ) · оқ у-танымдық ә рекетті оқ ушылардың жас жә не жеке ерекшеліктеріне сә йкес ұ йымдастыра білу; · оқ ыту мен тә рбиелеудің қ азіргі технологиясын пайдалану; · сабақ та жә не сабақ тан тыс уақ ытта оқ ушылардың оқ у танымдық мотивациясының негізінде тү йінді қ ұ зіреттіліктерді қ алыптастыру; · тө менгі сынып оқ ушыларының шығ армашылық жә не сыни ойлауын дамытуғ а арналғ ан сабақ тарды ұ йымдастыру жә не ө ткізу; · бастауыш мектептің педагогикалық процесінде инновациялық технологияларды пайдалану.
|