Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Материалы для самоподготовки к освоению темы.
|
|
Вопросы для самоподготовки:
- эпидемиология асфиксии, перинатальных поражений ЦНС;
- Факторы риска асфиксии, родовой травмы, ИВК, ПВК;
- патогенез асфиксии, перинатальных поражений ЦНС;
- клинические проявления асфиксии;
- клинические проявления родовой травмы в зависимости от локализации, ИВК, ПВК;
- дополнительные методы диагностики при перинатальных поражениях ЦНС;
- первичная и реанимационная помощь новорожденному, родившимуся в асфиксии;
- лечение перинатальных поражений ЦНС в остром и восстановительном периоде;
- реабилитация детей, перенесших неонатальную реанимацию.
4. Вид занятия: практическое
5. Продолжительность занятия: 6 часов
6. Оснащение:
6.1. Дидактический материал:
- микро- и макротаблицы, плакаты, слайды, фотоальбомы «Отделение реанимации и интенсивной терапии»;
- «оцифрованный» видеофильм «Первичная реанимация новорожденного в родильном зале», видеофильмы «Немедикаментозные методы реабилитации новорожденных и детей раннего возраста», «Первый год жизни»:
- истории родов, истории развития новорожденных, истории болезни;
- методическое письмоМинистерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 21.04.2010 г. «Первичная и реанимационная помощь новорожденным детям»;
- наборы краниограмм, вертеброграмм, снимков УЗИ;
- медицинский инструментарий, расходный материал, медикаменты для проведения первичной реанимации;
- тренинговые и контролирующие компьютерные программы по неонатологии:
- фантомы, тренажеры для овладения навыками первичной реанимации новорожденных.
6.2. ТСО:
- компьютеры, видеодвойка, ноутбук, мультимедийный проектор
7. Содержание занятия:
7.1. Контроль исходного уровня знаний и умений. Задания для самопроверки – тесты.
| № | Выберите несколько правильных ответов | Ответ |
| 1. | МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ РОДОВОЙ ТРАВМЫ 1) чрезмерное сгибание шейного отдела позвоночника 2) чрезмерное разгибание шейного отдела позвоночника 3) обвитие пуповиной шеи плода 4) сдавление 5) скручивание 6) растяжение | 1, 2, 4.5, 6 |
| 2. | КЛИНИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ИВК 1) нарастающая анемия 2) псевдобульбарный синдром 3) тахикардия, снижение АД 4) выбухание большого родничка 5) нистагм 6) апноэ 7) судороги | 2, 3, 4, 5, 6, 7 |
| 3. | 1. ФАКТОРЫ РИСКА ГИПОКСИЧЕСКОГО ПОРАЖЕНИЯ ЦНС У НОВОРОЖДЕННЫХ 1)хронические соматические заболевания у матери 2) тяжелая гипохромная анемия у матери 3) пороки сердца у матери 4) гестозы беременных 5) перенашивание 6) миопия 7) юный возраст | 1, 2, 3, 4, 5 |
| 4. | ПОКАЗАНИЯ К ИНТУБАЦИИ В РОДИЛЬНОМ ЗАЛЕ 1) подозрение на диафрагмальную грыжу 2) необходимость проведения непрямого массажа сердца 3) отсутствие дыхания 4) гестационный возраст менее 27 недель 5) сердцебиения с частотой менее 100 ударов в минуту 6) мекониальная аспирация | 1, 2, 4, 6 |
| 5. | 1.КЛИНИЧЕСКИЕ СИМПТОМЫ ПАРАЛИЧА ДЮШЕНА-ЭРБА 1) симптом «короткой шеи» 2) выбухание большого родничка 3) болевой синдром 4) симптом «кукольной ручки» 5) симптом «тюленьей лапки», «когтистой лапки» 6) снижение мышечного тонуса в проксимальных отделах руки 7) снижение мышечного тонуса в дистальных отделах руки 8) истинное недержание кала и мочи | 1, 3, 4, 6 |
| 6. | ПРЕПАРАТЫ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ БОЛЕВОМ СИНДРОМЕ 1) седуксен 2) ибупрофен 3) дроперидол 4) фенобарбитал 5) фентанил 6) анальгин | 2, 5 |
| 7. | КЛИНИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ ЭПИДУРАЛЬНОГО КРОВОИЗЛИЯНИЯ 1) симптом Клода-Бернара-Горнера 2) расширение зрачка на стороне патологического очага 3) спастический гемипарез на стороне патологического очага 4) спастический гемипарез на противоположной очагу стороне 5) судорожный синдром 6) тяжелая асфиксия при рождении 7) характерно наличие светлого промежутка | 2, 4, 5, 7 |
| 8. | ФАКТОРЫ РИСКА РОДОВОЙ ТРАВМЫ 1) стремительные роды 2) затяжные роды 3) обвитие пуповиной шеи плода 4) хроническая внутриутробная гипоксия пода 5) наложение акушерских щипцов 6) несоответствие размеров головы плода размерам таза матери 7) операция кесарева сечения | 1, 2, 4, 5, 6 |
| 9. | ПРИЧИНЫ ПОРАЖЕНИЯ ЦНС В ПЕРИНАТАЛЬНОМ ПЕРИОДЕ 1) гипоксия 2) травма 3) амниоцентез 4) хромосомные аберрации 5) инфекция 6) наследственные болезни, нарушения обмена веществ 7) метаболические и токсические нарушения 8) кесарево сечение | 1, 2, 4, 5, 6, 7 |
| 10. | ПРЕПАРАТЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ ОТЕКА МОЗГА 1) магния сульфат 2) маннитол 3) лазикс 4) фенобарбитал 5) дицинон 6) дексаметазон | 2, 3, 6, 7 |
7.2. Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.
7.3. Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.
7.4. Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя: работа в родильном блоке, первичный осмотр новорожденного, оценка по шкале Апгар, курация больных, участие в проведении обследования и лечения, оформление медицинской документации.
7.5. Контроль конечного уровня усвоения темы: ситуационные задачи