![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Раздел I. Сведения о семье
Источником сведений о семье и положении в ней ребенка служат — документация о ребенке (результаты клинических и психолого-педагогических исследований, характеристики из образовательных учреждений); — беседа с родителями и с ребенком, а также непосредственное наблюдение в процессе консультирования. Психологу также помогает анализ рабочих тетрадей, творческих и контрольных работ ребенка. 1. Состав семьи (полная, неполная, родители в разводе, указать ФИО) ребенок с отклонениями в развитии. отец (Н, А)1 мать (Н, А) бабушка (Н, А) бабушка (Н, А) дедушка (Н, А) дедушка (Н, А) брат (Н, А) сестра (Н, А) 2. Материальное благосостояние семьи Указать: 2.1. Проживает ли в коммунальной, отдельной одно-, двух-, трехкомнатной квартире, отдельном доме/особняке с/без прародителями (если да, то — чьи бабушка и дедушка проживают с семьей ребенка, имеющего отклонения в развитии);
Н — норма, А — аномалия. Технологии психологического изучения семей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии
2.2. Работающих членов семьи отец мать другие члены семьи 2.3. Оформлена ли инвалидность на ребенка, какие из льгот заявлены, пользуется или нет ребенок этими льготами (машина, путевки, талоны на такси и др.), получает ли пенсионное пособие; 2.4. Кто является опекуном ребенка, подростка-инвалида мать отец родственник (указать ФИО, профессию, место работы и др.) чужое лицо (указать ФИО, профессию, место работы и др.) 2.5. Средний достаток семьи (выше или ниже прожиточного минимума в расчете на 1 человека); 2.6. Имеются ли в семье транспортные средства у мужа у жены 2.7. Есть ли в семье другие инвалиды Социально-культурный уровень членов семьи 3.1. Образование (указать профиль полученного образования — гуманитарное, педагогическое, дефектологическое, техническое, название образовательного учреждения)
3.2. Кем работает (указать должность)
3.3. Каких религиозно-философских воззрений придерживается
3.4. Культурные интересы и предпочтения отец мать 4. Особенности общения (по наблюдению) 4.1. Во время консультации
4.2. Отношения в семье с точки зрения каждого из родителей
|