IV. Закріплення вивченного матеріалу

1.Творча робота

Розглянути репродукції картин Т.Шевченка “Катерина”, “Циганка-ворожка”, “Марія”, “Сліпа з дочкою” і ікон із зображенням богородиці.

- Що спільного в них? Яка з картин найемоційніша?

- Визначити спільні мотиви з опрацьованими на уроці поемами.

“Катерина” – картина, яку намалював Шевченко в літку 1842 р. в Петербурзі, на тему відомої однойменної поеми. З великою майстерністю відтворено характерний український пейзаж, холоднувате тло якого в контрасті зі світлими і яскравими барвами одягу дівчини (білосніжна сорочка, строката плахта, червоний фартух і стрічки) посилають емоційний вид твору. З особливою любов’ю написана постать Катерини – вродливої і довірливої.На її обличчі вираз глибокого жалю, терплячості, тамованих сліз. Картина, сповнена глибокого ліризму, палких почуттів і любові до простої людини, співчуття до її страждань, стала одним із найпопулярніших творів українського живопису.

Зберігається в Державному музеї Т.Шевченка в Києві.

2. Складання опорної схеми “символіка картини Катерина”

Офіцер монархія

Катерина багатостраждальний

народ

Селянин вільне минуле

Гілочка дуба відірваність від роду

Зламаний колосок знівечена доля

пшениці людська

3. Виразне читання поезії Катерина (Визначити основну думку)

4. Скласти сенкани до слів мати, жінка, Україна

5. А чи можлива така доля жінки в наш час?

(У наш час не позбавлений легковажних людей та егоїстів.Однак зараз жінка має соціальний захист у державі, що закріплене статтею конституції про Права, свободи та обов’язки людини і громадянина. Стаття 2 Конституції України с.8).

6. Підсумок Оцінювання учнів “микрофон”

- Мене ці твори навчили....

- Учитель: Почалося ХХІ століття. Чи назвуть Вас, ваших дочок і онук прекрасною половиною людства, залежить і від вас самих. Нехай помилки жінок минулого стануть для вас уроком, щоб не знівечилася доля нашого народу в майбутньому. Прийдешнє народів залежить від поваги до жінки.

V. Д/з:

- Достатній рівень: скласти запитання до змісту.

- Високий рівень: написати роботу “І в наш час жінки залишають своїх дітей. Чому? ”