Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Вторичная обработка данных
|
|
Социометрия позволяет определить:
1) микрогруппировки по матрице взаимных выборов;
2) неофициального лидера по функционально-ролевому критерию (баллы подсчитываются простым подсчетом количества выборов для каждого члена группы);
3) статус члена группы на основе оценок, по следующей формуле:
St = 
,
где 
– сумма оценок, полученных одним членом группы, n – число членов группы.
Показатель статуса:
больше 0, 55 – высокий;
0, 25 – 0, 54 – средний;
меньше 0.24 – низкий.
Групповой коэффициент взаимности определяется по формуле:
Кв = 
,
где 
– число взаимных выборов в группе, n – число членов группы.
Социометрия имеет достоинства и недостатки (табл. 2)
Таблица 2
Сильные и слабые стороны социометрии
| Сильные стороны | Слабые стороны |
| Позволяет оценить социально-психологическую совместимость членов группы | Дает преимущественно количественную информацию |
| Позволяет " вскрыть" систему неформальных взаимоотношений | Неанонимность методики требует дополнительной мотивации опрашиваемых |
| Определяет статус каждого члена группы и уровень их удовлетворенности общением | Ограниченный объем выборки (17 – 20, максимум 36 человек) |
| Позволяет выявить существенные закономерности как в поведении отдельных личностей, так и в деятельности групп | Одноактная социометрия дает лишь " срез", приблизительную " фотографию" групповой структуры |
| Позволяет быстро и достаточно глубоко познакомиться с коллективом | При использовании нескольких критериев процедура обработки усложняется (для каждого критерия требуется составление матрицы и социограммы) |
| Легкость в применении и обработке результатов | Возможно применение только на группе, где члены имеют опыт совместной работы |
| Не требует специальной подготовки бланков-ответов | Субъективный подход к природе полученной информации о взаимоотношениях людей |
| Исследователь сам варьирует ситуацию обследования | Невозможно дать оценку надежности данных на малых выборках без привлечения других методов исследования |
| Предоставляет наглядное (графическое) отображение результатов | Проведение социометрии требует присутствия всех членов группы, что не всегда осуществимо |
| Предоставляет возможность числового ранжирования членов группы | |
| Может дать ценный материал для теоретической и практической разработки мероприятий социального развития коллектива | |
| Многоактная социометрия позволяет отследить динамику групповой структуры |
Литература
Лейтц Г. Классическая психодрама Я.Морено. М., 1994.
Методы социальной психологии / Под.ред. Е.С.Кузьмина Л.: Изд-во ЛГУ, 1977.
Морено Дж. Социометрия. М., 1958.
Практикум по психологии: Учеб. пособие для инженерно-педагогических специальностей / Свердл. Инж.-пед. ин-т; В.М.Шевелев, Э.Ф.Зеер, Л.Н.Сычугова и др. Свердловск, 1988.
Фридман Л.М., Пушкина Т.А., Купланович И.Я. Изучение личности учащегося и ученических коллективов: Кн. Для учителя. М.: Просвещение, 1988.
Шевандрин Н.И. Социальная психология в образовании: Учеб. пособие. М.: Владос, 1995.
Тема 2