Білімдер мен іскерліктерді алу көзі бойынша оқыту әдістерін қандай топтарға бөледі

А) Сө здік ә дістер (білімдер мен іскерліктері алу кө зі ауызша не жазбаша сө з болып табылады);

В) Кө рнекілік ә дістер (білімдер мен іскерліктерді алу кө зі байқ алғ ан заттар, қ ұ былыстар, кө рнекіт қ ұ ралдар болып табылады);

С) Практикалық ә дістер (білімдермен іскерліктерді алу кө зі оқ ушылар орындағ ан практикалық ә рекеттер болып табылады);

Д) Сө здік емес қ ұ ралдар қ олдану (оқ ытушының ым-шарасы, интонациясы, қ ол қ имылдары);

Е) Студенттердің қ абылдауы мен тү сінуін белсенді ету.

Студенттердің жазбаша материалдарымен жұ мысы анағ ұ рым тиімді болу ү шін қ олданылатын тә сілдер...

А) Дидактикалық жә не іскерлік ойындар;

В) Лабораториялық жұ мыс;

С) Рецензиялау;

Д) Формальдық -логикалық модель қ ұ ру;

Е) Конспектілеу (оқ ылғ анның мазмұ нының қ ысқ аша жазбасы)

Психология ғ ылыми жә не оқ ыту пә ні ретінде оқ ытуда ғ ылымда қ алай жү йеленеді?

a) ғ ылыми психологиялық

b) типіне, бағ дарламасына байланысты

C) білімді жү йелендіру

d) танымдық іс-ә рекет

E) білім ө ндіруші іс-ә рекет

f) педагогикалық -психологиялық

G) бағ ытталғ ан білімдер

h) психологиялық білім беру

Оқ у пә нінің компоненттерін атаң ыз?

A) білімдер жү йесі

b) ә діснамалық позиция

c) материалдық қ оры

D) танымдық іс-ә рекет жү йесі

E) мең геруге бағ ытталғ ан оқ у

f) оқ ытылатын білім

g) белсенділік формалары

h) психологиялық білім беру жү йесі

Психологияғ а оқ ытушының алдында тұ рғ ан негізгі міндеті қ андай?

a) тек педагогиканы оқ ыту

B) оқ ушының оқ у ә рекетін қ алыптастыру

C) психологияны оқ уғ а ү йрету

d) білімді игерту

e) оқ ытуғ а бағ ыттылық қ а ү йрету

Оқ у сабақ тарын, ұ йымдастырудағ ы жетекші идеялар, ғ ылыми негізделген ұ сыныстар, оқ ыту процесін реттейтін ережелер нормасы бұ л қ андай принцип?

a) ғ ылымилық принципі

b) жү йелілік принципі

c) теориялық принципі

D) оқ ыту принципі

e) кө рнекілік принципі

Психологияны оқ ыту ә дістемесі пә нінің міндеттері?

A) психологиялық оқ ыту ә дістемесінің теориялық негізгі мазмұ нын ашу

b) оқ ушылар мен студенттердің білімі мен қ абілеттерін дамыту

C) студенттерді қ олданбалы психологиялық пә нді мең геруге қ ызығ ушылығ ын арттыру

D) психологияны оқ ыту мә селелеріне қ ызығ ушылығ ын туғ ызу

e) психологияда алғ ан білімін теориялық білімде қ олдануғ а ү йрету

23. Есте  сақ тау  мерзіміне  қ атысты:

A)Аралас

B)Жалпы

С)  Қ ысқ а  мерзімді 

D)Жеке

Е)  Ұ зақ   мерзімді

F)  Оперативті  ес

G)Жү йелі

H)Жү йесіз

24.Психологияның   шетел  ағ ымдары?            

A)Дидактика

B)Ә леуметтік  психология

C)Жалпы  психология

D)Педагогика

F)  Прагматизм                                                                                                                                                                                                                  Е)  Психоанализ                       

G)  Бихевиоризм           

H)  Гештальтпсихология                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

25.Ес  мә селесін  зерттеген  психологтар:

А)  А.Бине

B)В.Выготский

С)  А.С.Смирнов

D)Дж.Локк

E)Дж.Морено

F)Ж.Пиаже

G)  С.М.Зинченко 

H)Ч.Темпл

26.Синтез  дегеніміз:

A)Ұ йымдастыру

B)Жоспарлау

С)  Біріктіру

Д)  Жалпылау

E)Бө лшектеу

F)Талқ ылау

G)Модельдеу