Цель и задачи системы электронного обучения

Целью электронного обучения является развитие качественных образовательных услуг для участников учебного процесса и равных условий доступа к ним на основе использования ИКТ в любых районах страны и за рубежом.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1. Развитие нормативного правового обеспечения системы электронного обучения

2. Развитие технологической инфраструктуры университета для организации электронного обучения

3. Развитие функциональных возможностей электронного обучения

4. Развитие применения ИКТ в учебном процессе

5. Развитие цифровых образовательных ресурсов

6. Организационное обеспечение и подготовка пользователей системы электронного обучения

Основные направления и механизмы реализации Концепции

1. Нормативно правовое обеспечение системы электронного обучения

• Закон Республики Казахстан «Об образовании» от 27 июля 2007 г. №319-III (с изменениями и дополнениями по состоянию на 04.07.2013 г.);

• Закон Республики Казахстан «О техническом регулировании» от 9 ноября 2004 г. № 603-II ЗРК (с изменениями и дополнениями по состоянию на 03.07.2013 г.);

• Закон Республики Казахстан «Об информатизации» от 11.01.2007 г. № 217-3;

• Приказ министра МОН РК от 20 мая 2015 г.№ 137 «Об утверждении правил организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям»;

• Концепция информатизации системы образования Республики Казахстан на 2002 -2004 годы, одобренная постановлением Правительства Республики Казахстан от 6 августа 2001 года №1037

• Концепция создания и развития информационных систем Министерства образования и науки Республики Казахстан с учетом их интеграции с инфраструктурой «электронного правительства», 2007 г.;

Развитие технологической инфраструктуры

• современное компьютерное и серверное, мультимедийное и периферийное оборудование

• современную локальную вычислительную сеть (структурированную кабельную систему или Wi-Fi сеть) и сетевое оборудование для объединения рабочих мест в учебных и рабочих кабинетах внутри организации;

• корпоративную сеть, предоставляющую возможность электронного информационного обмена между преподавателями, а также для доступа к сети Интернет;

• широкополосной доступ к Интернету (скорость от 4 до 10 Мегабит в секунду);

• Интернет-портал образовательных услуг системы электронного обучения;

• Интернет-сайт для обеспечения доступа к информационным ресурсам организации образования;

• серверное помещение в соответствии с требованиями, предъявляемыми к серверной комнате.