E) Кіріспе, ағымдық, қорытынды.

$$$ 135

Белгіленген тә ртіппен жә не ретпен жү зеге асатын мұ ғ алім мен оқ ушының бірлескен іс-ә рекетінің сыртқ ы кө рінісі:

A) Оқ ытуды ұ йымдастыру тү рі.

B) Жеке-топты оқ ыту.

C) Оқ ытудың сынып-сабақ жү йесі.

D) Сабақ.

E) Сабақ қ ұ рылымы.

$$$ 136

Еркін белгіленген жү йе бойынша тү рлі жастағ ы жә не даму дең гейіндегі балаларды жекелеп оқ ыту.

A) Оқ ытуды ұ йымдастыру тү рі.

B) Жеке-топты оқ ыту.

C) Оқ ытудың сынып-сабақ жү йесі.

D) Сабақ.

E) Сабақ қ ұ рылымы.

$$$ 137

Нақ ты регламенттелген оқ у-тә рбиелеу жұ мыс тә ртібіндегі оқ ыту:

A) Оқ ытуды ұ йымдастыру тү рі.

B) Жеке-топты оқ ыту.

C) Оқ ытудың сынып-сабақ жү йесі.

D) Сабақ.

E) Сабақ қ ұ рылымы.

$$$ 138

Барлығ ына ортақ оқ ыту бағ дарламасы мен бекітілген тұ рақ ты кесте бойынша, біркелкі жастағ ы, тұ рақ ты қ ұ рамды оқ ушылар тобын ұ йымдастыру тү рі:

A) Оқ ытуды ұ йымдастыру тү рі.

B) Жеке-топты оқ ыту.

C) Оқ ытудың сынып-сабақ жү йесі.

D) Сабақ.

E) Сабақ қ ұ рылымы.

$$$ 139

Қ ойылғ ан мақ саттардың шешілуін қ амтамасыз ететін, сабақ бө лімдерінің, кезең дерінің ө ткізілуінің арақ атынасы мен бірізділігі:

A) Оқ ытуды ұ йымдастыру тү рі.

B) Жеке-топты оқ ыту.

C) Оқ ытудың сынып-сабақ жү йесі.

D) Сабақ.

E) Сабақ қ ұ рылымы.

$$$ 140

Сабақ тың тү рі келесімен анық талады:

A) Сабақ тардың жалпы жү йесінде сабақ тың алатын орнымен.

B) Сабақ тың дидактикалық мақ сатымен.

C) Сабақ тың дидактикалық мақ сатымен жә не сабақ тардың жалпы жү йесінде сабақ тың алатын орнымен.

D) Оқ ушылардың жеке ерекшеліктерін ескерумен.

E) Белгіленген оқ ушылар тобына тә н типтік ерекшеліктерді ескерумен.

$$$ 141

Сабақ тың қ ұ рлымы келесімен анық талады:

A) Сабақ тардың жалпы жү йесінде сабақ тың алатын орнымен.

B) Сабақ тың дидактикалық мақ сатымен.

C) Сабақ тың дидактикалық мақ сатымен жә не сабақ тардың жалпы жү йесінде сабақ тың алатын орнымен.

D) Оқ ушылардың жеке ерекшеліктерін ескерумен.

E) Белгіленген оқ ушылар тобына тә н типтік ерекшеліктерді ескерумен.

$$$ 142

Оқ ытуда жеке ық пал ету келесімен белгіленеді:

A) Сабақ тардың жалпы жү йесінде сабақ тың алатын орнымен.

B) Сабақ тың дидактикалық мақ сатымен.

C) Сабақ тың дидактикалық мақ сатымен жә не сабақ тардың жалпы жү йесінде сабақ тың алатын орнымен.

D) Оқ ушылардың жеке ерекшеліктерін ескерумен.

E) Белгіленген оқ ушылар тобына тә н типтік ерекшеліктерді ескерумен.

$$$ 143

Оқ ытуда дифференциалды ық пал ету келесімен анық талады:

A) Сабақ тардың жалпы жү йесінде сабақ тың алатын орнымен.

B) Сабақ тың дидактикалық мақ сатымен.

C) Сабақ тың дидактикалық мақ сатымен жә не сабақ тардың жалпы жү йесінде сабақ тың алататын орнымен.

D) Оқ ушылардың жеке ерекшеліктерін ескерумен.

E) Белгіленген оқ ушылар тобына тә н типтік ерекшеліктерді ескерумен.

$$$ 144

Материалды алғ ашқ ы оқ у сабағ ы: