Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Контрольна робота. Творчість Л.Глібова, С.Руданського, П.Глазового ⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 7
Творчість Л.Глібова, С.Руданського, П.Глазового І варіант І рівень 1.Байка Л.Глібова, у якій засуджуються жадібність, заздрість, пихатість, хвалькуватість. А «Муха й Бджола» Б «Щука» В «Жаба і Віл» Г «Лисиця-жалібниця» 2. Яка думка про правду висловлюється у байці «Щука»? А «Правда і у вогні не горить, і у воді не тоне» Б «Як не мудруй, а правди ніде діти» В «Добрі вісті не лежать на місці» Г «Правда очі коле». 3. Про кмітливого та дотепного чумака розповідається у співомовці С.Руданського А «Гуменний» Б «Добре торгувалось» В «Запорожці у короля» Г «Свиня свинею». 4. Показано хитрого поміщицького прикажчика у творі А «Гуменний» Б «Добре торгувалось» В «Запорожці у короля» Г «Свиня свинею». 5. Гумореска П. Глазового, у якому стверджується думка, що не кожна людина гідна цього звання. А «Еволюція» Б «Найважча роль» В «Заморські гості» Г «Похвала». 6.Алегоричний твір П.Глазового, у якому засуджуються самозакоханість, невміння критично мислити. А «Еволюція» Б «Найважча роль» В «Заморські гості» Г «Похвала». ІІ рівень 1.Установіть відповідність між персонажами й рисами, які вони уособлюють у творі. А Жаба 1. Ледачий Б Бджола 2. Заздрісний В Муха 3. Хитрий Г Лисиця 4. Працьовитий 2. Допишіть речення Алегорія – це …. ІІІ рівень 1. Кого висміює С.Руданський у гуморесці «Запорожці у короля»? 2. Яка головна думка гуморески П.Глазового «Заморські гості»? 3. Які риси характеру розкриваються в образі Щуки із однойменної байки? ІV рівень На основі вивчених творів доведіть, що гумор і сатира – це своєрідні ліки від вад людини. Наведіть приклади із вивчених творів та сучасного життя. Даючи відповідь на запитання, побудуйте текст-роздум. ІІ варіант І рівень 1.Байка Л.Глібова, у якій засуджуються ледарство та пихатість А «Муха й Бджола» Б «Щука» В «Жаба і Віл» Г «Лисиця-жалібниця». 2. Назвіть, кого з героїв твору Л. Глібова «Щука» стосується прислів’я: «Не те в Кузьми на умі» А Щуки Б Лисиці В Цапа Г Осла. 3. Про те, як козаки перехитрили польських панів, розповідається у співомовці А «Гуменний» Б «Добре торгувалось» В «Запорожці у короля» Г «Свиня свинею». 4. Показано чоловіка, який, несучи освячене додому, потрапив у неприємну ситуацію, у творі А «Гуменний» Б «Добре торгувалось» В «Запорожці у короля» Г «Свиня свинею». 5. Твір П. Глазового, у якому стверджується думка, що мова — духовна скарбниця кожного українця. А «Еволюція» Б «Найважча роль» В «Заморські гості» Г «Похвала» 6. Гумореска, прочитавши яку, можна зробити висновок: материнська любов сліпа. А «Еволюція» Б «Найважча роль» В «Заморські гості» Г «Похвала». ІІ рівень 1. Установіть відповідність між персонажами й рисами, які вони уособлюють у творі. А Жаба 1. Марнославний Б Бджола 2. Заздрісний В Муха 3. Хитрий Г Павук 4. Працьовитий 2. Допишіть речення Байка – це …. ІІІ рівень 1. Кого висміює С.Руданський у гуморесці «Добре торгувалось»? 2. Яка головна думка гуморески П.Глазового «Еволюція»? 3. Які риси характеру розкриваються в образі Лисиці із байки «Щука»? ІV рівень На основі вивчених творів доведіть, що гумор і сатира – це своєрідні ліки від вад людини. Наведіть приклади із вивчених творів та сучасного життя. Даючи відповідь на запитання, побудуйте текст-роздум.
Список використаної літератури 1. Авраменко О. М. Українська література: підручник для 6 класу. –К., 2014. 2. Коваленко Л.Т. Українська література: підручник для 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів. – К., 2014. 3. Кузьменко В.І. Словник літературознавчих термінів: навчальний посібник з літературознавства за оновленими програмами для вчителів та учнів середніх шкіл, професійних училищ, ліцеїв, гімназій. – К., 1997. 4. Педагогічне оцінювання і тестування. Правила, стандарти, відповідність. Наукове видання / [Болюбаш Я. Я., Булах І. Є., Мруга М.Р., Філончук І. В.] – К.: Майстер-клас, 2007. 5. Романенко О.В. Інтерактивні технології на уроках української мови та літератури. – Х., 2005. 6. Рутківський В. Г. Джури козака Швайки. Історична трилогія для дітей. Книга 1.– К.: «А-БА-БА-ГА-ЛА-МА-ГА», 2011. 7. Чупринін О. О. Усі уроки української літератури в 6 класі. — Х.: «Основа», 2008.
Для нотаток ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|