III. Словарно-орфографическая работа. 1. Знакомство с новыми словами из словарика.

1. Знакомство с новыми словами из словарика.

– Прочитайте слова, записанные на доске. Объясните значение этих слов. Найдите непроверяемые орфограммы в этих словах: беседа, интересный, экскурсия.

2. Запись слов в тетрадь, выделение орфограмм, постановка ударения.

3. Подбор однокоренных слов, запись в тетрадь.

4. Знакомство с этимологией слов.

– В древнерусском языке слово беседа сначала имело значение «сидение (место, скамейка) на воздухе, вне дома», затем – «разговор во время такого сидения».

Слово интересный пришло в наш язык в начале XVIII века из латинского языка; interesse – «иметь важное значение».

Из этого же языка заимствовано слово экскурсия. В латинском языке оно звучало так: «Экс» – приставка, равносильная русской «вы», «курсус» – «бег, путь». А всё слово имело значение «выбегание» (вылазка, поездка).