![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Требования к результатам освоения дисциплины
Изучение дисциплины «Психология» направлено на формирование у выпускника специальности «Государственное и муниципальное управление» следующих общекультурных и профессиональных компетенций: · готовность к личностному и общекультурному развитию на основе базовых ценностей мировой культуры (ОК – 3); · знать законы развития мышления и уметь применять эти знания в профессиональной деятельности (ОК – 4); · понимать содержание, смысл, основные цели социальной значимости профессии государственного и муниципального управления (ОК – 5); · способностью представлять результаты своей работы для других специалистов (самопрезентации), отстаивать свои позиции в профессиональной среде, находить компромиссные и альтернативные решения (ОК – 7); · способностью к эффективному деловому общению, публичным выступлениям, переговорам, проведению совещаний, деловой переписке (ОК – 9); · способностью к работе в коллективе, исполняя свои обязанности творчески и во взаимодействии с другими членами коллектива (ОК – 10); · способностью и готовностью к личностному и профессиональному самосовершенствованию, саморазвитию, саморегулированию, самоорганизации, самоконтролю, к расширению границ своих профессионально – практических познаний, умением использовать методы и средства познания, различные формы и методы обучения и самоконтроля, новые образовательные технологии для своего интеллектуального развития и повышения культурного уровня (ОК – 13); · владение навыками самостоятельной, творческой работы, умением организовать свой труд, способностью порождать новые идеи, находить подходы к их реализации (ОК – 16); · способностью к формированию, поддержанию и использованию конструктивных социально – психологических ресурсов, необходимых для здорового образа жизни (ОК – 17); · умением общаться четко, сжато, убедительно, выбирая подходящие для аудитории стиль и содержание (ПК – 30); · владение методами самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов (ПК – 49).
В результате изучения дисциплины обучающийся должен: знать: · закономерности и этапы развития психологической науки (ОК - 1); · основные понятия и категории психологической науки; закономерности развития психики человека, его познавательной деятельности (ОК -2). уметь: · применять понятийно – категориальный аппарат, основные законы психологической науки в профессиональной деятельности (ОК - 10); · применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности (ОК - 12). владеть: · навыками деловой коммуникации (ПК - 30);
|