І ПРОГУЛЯНКА. Бесіда «Як на дереві з’являються фрукти?»

Бесіда «Як на дереві з’являються фрукти?»

Спостереження за працює людей, які збирають урожай у саду

Дидактична гра «Скажи гарне слово дереву»

Дидактична вправа «З якого дерева плід?»

ПДД. «Навіщо потрібно мити фрукти перед вживанням?»

Інд.робота: д/гра «Один - багато»

Праця. Прибирання садка, згрести опале листя

Рухливі ігри «Хто більше збере квітів» (стрибки), «Не наступи»

(орієнтування у просторі)

Читання вірша К. Перелісної «Яблучка».

Мета: Формувати емоційну сприйнятливість літературних творів. Розвивати здатність розуміти зміст вірша, встановлювати зв’язок між назвою та змістом, обстежувати природний об’єкт. Формувати звичку уважно розглядати ілюстрації. Збагачувати уявлення дитини про фруктові дерева, вчити встановлювати логічну послідовність у їх розвитку.

Розучити хороводну гру „Просимо на яблука», за віршем Р.Завидовича