Порядковые числительные

121. Назовите формы испанских порядковых числительных с первого по двенадцатое.

122. Объясните особенности образования испанских порядко­вых числительных с тринадцатого по девятнадцатое и назовите их формы.

123. Назовите формы следующих порядковых числительных:

Двадцатый, -ая, -ые, (-ое); тридцатый, -ая, -ые, (-ое); соро­ковой, -ая, -ые, (-ое); пятидесятый, -ая, -ые, (-ое); шестидеся­тый, -ая, -ые, (-ое); семидесятый, -ая, -ые, (-ое); восьмидеся­тый, -ая, -ые, (-ое); девяностый, -ая, -ые, (-ое).

124. Объясните особенности образования испанских порядко­вых числительных с двадцать первого по двадцать девя­тое, с тридцать первого по тридцать девятое и т.д. до девяносто девятого.

125. Назовите формы следующих порядковых числительных:

Сотый, -ая, -ые, (-ое); двухсотый, -ая, -ые, (-ое); трехсотый, -ая, -ые, (-ое); четырехсотый, -ая, -ые, (-ое); пятисотый, -ая, -ые, (-ое); шестисотый, -ая, -ые, (ое); семисотый, -ая, -ые, (-ое); восьмисотый, -ая, -ые, (-ое); девятисотый, -ая, -ые, (-ое); тысячный, -ая, -ые, (-ое); миллионный, -ая, -ые, (-ое).

126. Объясните особенности образования испанских порядко­вых числительных со сто первого и далее.

127. Напишите в сокращенном виде (цифровом изображении) следующие порядковые числительные:

Primero, segunda, cuarto, dé cimos, sextas, quinta.

128. Переведите следующие словосочетания на испанский язык:

а) Первый праздник, первый выстрел, первые дни, первые опыты; третий том, третий дом, третьи блюда, первый разго­вор, третья лодка, первый человек, третий полет;

б) пятый отряд, четвертый параграф, шестой солдат, седь­мой забег, девятый полет, двадцать первое упражнение, пяти­десятая годовщина, тридцать восьмая международная коференция;

в) первое мая, первое января, первое июня;

г) Петр Первый, Карл Пятый, Екатерина Вторая, Павел Шестой, Альфонс Десятый.

129. Заполните пропуски соответствующими порядковыми числительными:

Lunes es el... dí a de la semana.

Martes es el...»»»»

Mié rcoles es el...»»»»

Jueves es el...»»»»

Viernes es el...»»»»

Sá bado es el...»»»»

Domingo es el...»»»»

130. Употребите порядковые числительные вместо их цифро­вого названия:

1. Hoy es el 4° dí a de nuestro viaje. 2. Vivo en el 3^er piso. 3. Estamos en el 9° mes del añ o. 4. Uno de los reyes de Españ a fue Felipe II. 5. Subimos a la 5^a planta. 6. bolita es la l^a de la clase.

131. Поставьте вместо цифр соответствующие порядковые числительные:

1. El profesor explica la 3 lecció n gramatical. 2. Pedro está en la 2 fila. 3. El 6 texto es bastante difí cil. 4. Juan lee el 5 ejercicio y su amigo lee el 4. 5. Yo llego al instituto siempre el 1. 6. El joven deportista ocupa el 7 lugar. 7. El seis de enero tendrá lugar la 10 conferencia de los jó venes cientí ficos de nuestra ciudad. 8. El 9 capí tulo es menos interesante. 9. Durante el reinado de Ivá n 4 el Terrible se fundaron muchas ciudades a orillas del Volga. 10. El 6 regimiento ocupa las posiciones cerca de la estació n ferroviaria.

132. Переведите на испанский язык:

1. В первый день нашего пребывания на Кубе мы посети­ли три новых предприятия. 2. Скоро выйдет в свет двенадцатое издание этой интересной книги. 3. В первый момент мы не поняли, что происходит. 4. В 1993 г. петербуржцы торжест­венно отметили двести девяностую годовщину своего города, основанного Петром Первым. 5. Филипп Второй был одним из самых жестоких испанских королей. 6. Восьмой ряд был занят полностью, и мы сели в одиннадцатом ряду. 7. Вторая рота четвертого батальона осталась в резерве. 8. Шестое место на соревнованиях пловцов заняли два спортсмена. 9. Олег не пришел на первый урок, а на втором он присутствовал. 10. Мы живем в четвертом квартале нового района, наш дом тре­тий справа от остановки троллейбуса.