Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Личные местоимения






143. Заполните пропуски личными местоимениями:

1. - ¿ Eres... estudiante?

- Sí, soy estudiante.

-... tambié n soy estudiante de la facultad de letras.

2. - ¿ Sois... deportistas?

- Sí, somos deportistas.

3.*- ¿ Es... enfermera?

- Sí, soy enfermera.

- ¿ Es... tambié n enfermera?

- No,... es hermana de un enfermo.

4. - ¿ De dó nde son...?

- Esos jó venes son de Leningrado.

5. - ¿ Está is... contentos?

-Sí,... estamos muy contentos.

6. - ¿ Es... españ ol?

- No, soy italiano.

 

144. Ответьте на вопросы, употребляя при ответе предлож­ные формы личных местоимений:

1. ¿ Por quié n preguntan tus amigos? 2. ¿ Con quié n estudia Vi­cente el idioma polaco? 3. ¿ Con quié n quieres trabajar? 4. ¿ De quié nes son estas revistas? 5. ¿ A quié n saluda usted? 6. ¿ Para quié nes preparas este ramo de ñ ores? 7. ¿ A quié n pregunta la maestra? 8. ¿ De quié n es este lá piz? 9. ¿ Con quié n quieres pasar las vacaciones?

 

145. Поставьте вместо точек предложные (ударные) формы соответствующих личных местоимений с необходимыми по смыслу предлогами:

Образец: El ejercicio es fá cil... (tú). - El ejercicio es fá cil para ti.

a) 1. Luisa compra tres diccionarios... (nosotras). 2. Este obse­quio es... (vosotros). 3. ¿ Esa libreta es... (usted)? - Sí, es mí a. 4. Voy... (tu), ella no va con (nosotros) ni con (é l). 5. El cartero tiene una carta certificada... (tú). 6. ¿ Quieres jugar... (yo) al aje­drez? 7. Jorge regresa a casa... (ellos). 8. Todo depende... (tú). 9. ¿ No quieres pasear... (é l) por la ciudad? 10. ¿ Es... (ella) este cuaderno?

b) 1. La blusa la traigo... (tú). 2.... (vosotros) os admiro mu­cho. 3. Me marcho... (tú). 4. Marí a trabaja... (yo). 5. Detrá s de... (yo) hay muchas sillas vací as. 6. ¿ Quieres hablar... (yo)?

 

146. Закончите предложения, переведя на испанский язык сто­ящие в скобках словосочетания:

1. Los amigos de mi madre han hecho mucho (для меня). 2. El domingo voy a trabajar (с тобою). 3. Tienes que tomar (с со­бою) todo lo necesario para el viaje. 4. No puedo olvidar a aquellos chicos, todo el dí a pienso (о них). 5. Un perro vagabundo corre (к нам). 6. Nuestra causa es justa; lucharemos (за нее) abnegada­mente. 7. Estoy ocupado, por eso debes ir a la biblioteca (без ме­ня). 8. Jorge viene siempre (с нею). 9. No sé nada (о тебе). 10. Queré is hacer un viaje a los Urales porque estos lugares son des­conocidos (для вас). 11. La madre no dice nada (о ней).

 

147. Переведите на испанский язык:

1. Для меня все ясно. 2. С ним я не пойду в кино. 3. Я давно хочу поговорить с тобою. 4. Мы приготовляем еду для вас, ребята. 5. Эти журналы его? 6. Друзья, этот праздник для нас с вами. 7. Я не общаюсь с ними. 8. С ними, с девочками, пойдет их учительница. 9. С вами, Инес и Мария, будет дру­гой разговор. 10. Кто знает о нем? 11. Почему они не здороваются с нами? 13. Мы говорим о тебе. 14. Эти упражнения не трудны для вас. 15. Перед ними стоит Хуан и говорит обо мне.

 

148. Замените существительные и местоимения в роли пря­мых дополнений соответствующими беспредложными (неу­даренными) формами личных местоимений:

Образец: Busco un libro. - Lo busco.

1. El padre llama a sus hijos. 2. El alumno recibe dos cuader­nos. 3. El director prepara un informe. 4. El hombre joven debe res­petar a los viejos. 5. Los obreros han hecho muchas piezas. 6. No conozco a estos dos hombres. 7. Sus consejos ayudan (a nosotros) mucho. 8. No hemos visto (a vosotras) todo el dí a. 9. ¿ Cuá ndo he visto a ustedes por primera vez? 10. Felicitamos a Juan y a Dolores con motivo de la fiesta. 11. No oigo bien (a ti). 12. La enferma llama a la enfermera. 13. El mé dico examina al enfermo. 14. Los alumnos saludan a su maestra. 15. Niego esta acusació n.

149. Переведите на испанский язык:

1. Я вижу его. 2. Мы их знаем. 3. Я не спрашиваю тебя, я спрашиваю ее. 4. Нас не ждут. 5. Они приглашают меня. 6. Они тебя давно не видели. 7. Мы здороваемся с ним. 8. Он их провожает до школы. 9. Вы его не забываете. 10. Ты это утверждаешь? 11. Борис зовет вас, друзья.

 

150 *. Ответьте на вопросы:

Образец: - ¿ Те han dado el paquete?,.,,

- Sí, me lo han dado.

1. ¿ Sabes la verdad? 2. ¿ Han enviado a Miguel la carta? 3. ¿ Termina Pedro el trabajo? 4. ¿ Su amigo le consiente a Juan llegar tarde? 5. ¿ Me vas a decir todo lo ocurrido? 6. ¿ Has preparado las clases de mañ ana?

 

151. Замените предложную форму личных местоимений на беспредложную:

Образец: Lo compro para é l. - Se lo compro.

1. La compramos para ella. 2. Los compran para ustedes. 3. Lo compro para vosotros. 4. La compras para ellas. 5. Lo compramos para ti. 6. Las compra para nosotros. 7. Lo compran para mí.

 

152. Ответьте на вопросы:

Образец: ¿ A quié n le dará s los caramelos? (a /os niñ os)

- Se los daré a los niñ os.

1. ¿ A quié n le regalará s los sellos? (a mi amigó). 2. ¿ A quié n le entregará s las cartas? (а и). 3. ¿ A quié n le pedirá s í a ayuda? (a mis padres). 4. ¿ A quié n le escribirá s una carta? (A Carmen). 5. ¿ A quié n le prestará s el diccionario? (a vosotros).

 

153. Замените существительные, выделенные курсивом, на со­ответствующую форму личных местоимений:

1. Abro la ventana de par en par. 2. Saco las entradas para la funció n nocturna. 3. Entrego el regalo a mi padre. 4. Mi mujer va a comprar una camisa para mí. 5. Explicamos el problema a los alumnos. 6. Escribo una postal a mis amigos. 7. ¿ Por qué te pones esos calcetines? 8. Le agradecemos a Pedro sus consejos.

 

154. Заполните пропуски подходящими по смыслу беспредлож­ными (неударенными) формами личных местоимений в ро­ли прямых или косвенных дополнений:

a) 1. Ví ctor es mi amigo,... ayudo siempre. 2. Marta va al teatro, yo... acompañ o. 3. Soy hijo ú nico y mis padres... aman mu­cho. 4. Compañ eros,... invito a mi casa. 5.... digo a mi amigo: - Perdone,... llaman mis padres. 6. A mí... gustan las obras de los clá sicos rusos. 7. Veo que a vosotros... interesa este problema. 8. Cada dí a mi esposa... prepara (a mí) el desayuno. 9. Tu y mi hermano... conocé is desde niñ os.

b) 1. Ayer... hablé a Pedro. 2. Salió Marí a y... tendí la mano. 3. Los hombres pasaron y no... vimos má s. 4. Llegaron los soldados y... ofrecieron hospedaje. 5. La maestra se dirigió a las alumnas y... felicitó. 6. A mi amiga... vi cuando pasaba y... hice señ as. 7. En cuanto aparecieron las naves... salió al encuentro una escuadrilla de aviones. 8. Lucí a no... dijo (a mí) nada. 9. Ya no... verá n má s a vosotras. 10. He llamado a Borí s y... he dicho que... espere un poco. 11. A mí no... importa su deseo. 12. Si no... has metido en ese asunto, puedes ir a casa. 13. ¿ A ti... gustaron las palabras de Rafael? 14. A ella no... importaba ya si... engañ aba Marí a. 15. Compañ eros, alguien... llama por telé fono. 16.... digo todo a Teresa y no... digo nada a Jesú s. 17. La abuela no... comprende a sus me­tas. 18. A ese joven yo... conocí a antes. 19. Aquel cuadro... compré en Moscú. 20. Estos papeles... voy a tirar. 21. Las fotografí as... saqué en un fotomató n (автомат для фотографирования). 22. Cree que... sabe todo. 23. Esto... considero inú til. 24. Aquello me... temí a.

 

с) Образец: Pedro, pienso que hace falta explicar nuestro plan a Rosario. - Pero, hombre,...... he ex-

plicado. = Pero, hombre, se lo he explicado.

 

1. ¿ No quieres devolverme el libro? -...... devolveré mañ ana. 2. Tené is que relatar toda la historia a vuestros parientes. -...... re­lataremos despué s. 3. Sus compañ eros deben pagar tres pesos al vendedor. -...... han pagado ya. 4. En nombre de mis compañ eros les transmito a ustedes un saludo fraternal. -...... transmito con gran alegrí a y emoció n. 5. Este pá rrafo es muy interesante para usted, por eso...... traduciré. 6. Con mucho gusto voy a escuchar esta canció n porque mi buen amigo...... ha cantado ya una vez. 7. Has alcanzado muchos é xitos en el trabajo....... deseamos tambié n en los estudios. 8. ¿ Quié n te ha regalado estas tarjetas? - Juan...... ha regalado.

 

155. Переведите на испанский язык:

а) 1. Зрители слушают его с большим вниманием. 2. Он не обманывает тебя. 3. Мы желаем вам счастья. 4. Меня инте­ресуют многие политические события. 5. Он ему это объясня­ет уже целый час. 6. Она вас любит. 7. Ты уже знаешь это? 8. Вы нам это рассказываете уже не в первый раз. 9. Вам нра­вится жить в деревне? 10. Тебе нравится этот фильм? 11. По­хоже, что нас зовут.

б) 1. Кому ты все это говоришь? - Все это я говорю вам. 2. Вы часто его видите? - Мы видим его часто. 3. Он купил тебе тетради? - Он мне их купил. 4. Ты принес ему журналы? - Я ему принес их. 5. Ты сделал упражнения? - Я их не сделал. 6. Куда ты несешь книги? - Я их несу вам. 7. Вы часто слушаете радио? - Да, мы его слушаем часто. 8. Вы покупаете для дру­зей билеты в кино? - Да, мы им покупаем их.

 

156. Раскройте скобки и присоедините к инфинитивам необхо­димые по смыслу формы личных местоимений:

 

Образец: No he comprendido la regla; debes (explicar). - No he comprendido la regla; debes explicá rmela.

 

1. Те he dado unas fotos, ¿ cuá ndo puedes (devolver)? 2. Este suceso llamará nuestra atenció n, tienes que (contar) una vez má s. 3. ¿ Dó nde está mi abrigo? Quiero (ponerse). 4. EÍ viajero abrió la maleta, sacó una americana y dijo a la camarera: - Tenga la bondad de (planchar). 5. Carmen necesita los libros, ¿ por qué no quieres (enviar)? 6. La corbata le gustará a Pedro; queremos (regalar) mañ ana. 7. Tienes muchos sellos extranjeros. ¿ Puedes (mostrar)? 8. El tema de esta lecció n es bastante difí cil para los alumnos; voy a (explicar) otra vez. 9. No le hemos dicho lo que ocurrió; hay que (decir). 10. Dé me, por favor, dos latas de conservas de carne; tenga la bondad de (envolver). 11. Es una idea magní fica que os dará muy buen resultado; puedo (garantizar).

 

157. Ответьте на вопросы, употребляя вместо существи­тельного соответствующее местоимение при обороте estar + gerundio (глагол указан в скобках):

Образец: -¿ Qué haces con el perió dico? (leer)

- Estoy leyé ndolo

1. ¿ Qué haces con las maletas? (deshacer)

2. ¿ Qué hace Felipe con el piso? (barrer)

3. ¿ Qué hacé is con la radio? (arreglar)

4. ¿ Qué hacen con estos enchufes? (poner)

5. ¿ Qué hace el fontanero con el grifo? (limpiar)

6. ¿ Qué hacen con estas facturas? (pagar)

7. ¿ Qué hace Josefina con los platos? (fregar)

 

158. Закончите предложения, переведя на испанский язык сто­ящие в скобках местоимения:

a) Образец: Afirmando (это), Jorge se fundaba en la opinió n de su profesor. - Afirmá ndolo, Jorge se fundaba en la opinió n de su profesor.

1. Estamos esperando (тебя) hace má s de una hora. 2. Expli­cando (ему это), Marí a estaba muy emocionada. 3. Sabiendo (это), los amigos no querí an visitarla aquel dí a. 4. Escuchando (меня), Ambrosio continua callado. 5. Sirviendo (нам) una botella de cerveza, el camarero sonreí a amistosamente. 6. Pasando (им это), Benito empieza a llenar las copas con vino. 7. Daura siguió hablando (мне) de sus padres. 8. Devolviendo (мне это), Esperanza me dio las gracias. 9. Ayudando (тебе), Amaya cumplí a con su deber. 10. Repitiendo (им это) por segunda vez, les pido que esté n má s atentos.

 

b) Образец: Deje (мне) pasar. - Djeme pasar.

No (мне) hagas tales propuestas. - No me haga tales propuestas.

 

l.Traiga (мне) un refresco. 2. Conceda (нам) este favor. 3. Comprobad (нам это). 4. No (ей это) digan. 5. Encuentra (нас) а tiempo. 6. Cambie (мне) el dinero. 7. Dispense (нам) la molestia. 8. Permitan (нам) felicitarles con motivo de su aniversario glorioso. 9. Relata (им это). 10. Sobre la mesa hay un lapicero; pasa (мне его). 11. Luisa tiene unos recortes de varios perió dicos cubanos; pida (у нее их). 12. No les gusta esta canció n; canta (им) la otra. 13. No (нас) olvidé is. 14. He aquí el manual; enví a (ей, его) a Rosario.

 

159. Употребите вместо существительного необходимое мес­тоимение:

 

Образец: - Dame un libro.

- Dá melo.

 

1. Dame estas manzanas. 2. Dame una bolsa. 3. Có mprale un helado a Consuelo. 4. Có mprales bombones a los niñ os. 5. Có mpranos estas flores. 6. Regá lale una corbata a Ignacio. 7. Enví ales unos folletos a los estudiantes.

 

160. Употребите личные местоимения, преобразовав во фразах форму повелительного наклонения глагола в утвердитель­ную:

 

Образец: - No me lo traigas.

- Trá igamelo.

 

1. No te las quites. 2. No la lleven. 3. No se lo digas. 4. No os riá is. 5. No les hagas caso. 6. No nos lo estropees. 7. No nos llamé is. 8. No lo pidá is.

 

161. Употребите личные местоимения и глагольную форму, необходимые по смыслу:

 

Образец: A mí no (gustar) el rock.

-A mí no me gusta el rock.

 

1. A nosotros (faltar) tres manuales. 2. A ellas (quedar) dos se­manas para terminar sus vacaciones. 3. Ese tipo de diversiones no (ir) a ella. 4. Todaví a (sobrar) a ustedes den pesetas. 5. Ahora (tocar) a vosotros pagar la cuenta. 6. Comprendo que a ti (fastidiar) todas estas conversadones. 7. Ese abrigo (caer) mal a ella. 8. A ellas (encantar) la ó pera. 9. Parece que a vosotros (desagradar) esta pers­pectiva.

 

162 *. Заполните пропуски соответствующими формами лич­ных местоимений.

1. A tu padre... salen las primeras canas. 2. A mí no... gusta esta comida. 3. Las naranjas.. come la nina. 4. Para ti... traigo estos libros. 5.... visitaré a vosotros el pró ximo lunes. 6. No... deseo eso a nadie. 7. A nosotros no... dicen nada.

 

163 *. Замените инфинитивы личной формой с соответствую­щими местоимениями:

1. A Diego (caer) las cosas de las manos. 2. A mí (venir) a la memoria. 3. A nosotros (ir) los mejores añ os de nuestra vida. 4. A vosotros (ocurrir) antes muchas ideas buenas. 5. A ellos (morir) las ilusiones. 6. A ti (salir) los ojos del asombro en aquel momento.

 

164 *. Замените выделенные существительные соответствую­щими формами личных местоимений:

1. Manuel y Raquel salen del aula. 2. Vendemos un grabado a Pedro. 3. Debes visitar la exposició n cuanto antes. 4. Cada verano viajamos con las hijas por Crimea. 5. Dame el cuaderno, por favor. 6. En esta ciudad hay muchos parques. 7. Este hombre raro nunca saluda a los vecinos. 8. Mañ ana te devuelvo el libro. 9. Me acuerdo mucho de Españ a. 10. El peluquero le corta el pelo. 11. Teresa es­cribe una carta a su hermana. 12. ¿ Quieres cortar las flores? 13. Mi amigo cumple hoy treinta anos.

 

165. Переведите на испанский язык:

1. Расскажите мне о своей жизни. 2. Мне подарили новую рубашку, я хочу показать вам ее. 3. Хуан, напомните ей об этом, пожалуйста. 4. Мы сделали перевод статьи, проверьте нам его. 5. Он совершил ошибку, но ее нужно простить ему. 6. Уважая тебя, я готов сделать это. 7. Вчера состоялся между­народный хоккейный матч; комментируя его по радио, спор­тивный обозреватель имел возможность рассказать нам о мо­лодых игроках. 8. Извините нас за опоздание. 9. Это хорошая картина, повесь ее в своей комнате,

 

166. Используя беспредложные (неударенные) и предложные (ударенные) формы личных местоимений в функции прямо­го или косвенного дополнений, ответьте на приводимые ниже вопросы; там где это возможно, дайте два ответа с названными выше формами:


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.018 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал