Образец: 1. ¿A quién lo explicas? - Те lo explico a ti. - Те lo explico.

2. ¿ Has comprendido la regla? - La he compren­dido (или же в отрицательной форме: No la he

comprendido).

1..¿ A quié n lo das? 2. ¿ Para quié nes lo haces? 3. ¿ Con quié n vas al teatro? 4. ¿ Has leí do el perió dico de ayer? 5. ¿ No me com­prará s las flores? 6. ¿ Habé is escuchado la canció n? 7. ¿ A quié n llama é l? 8. ¿ Has probado la comida? 9. ¿ Te han relatado la historia? 10. ¿ Lo preguntaremos al profesor? 11. ¿ Os han mostrado la carta? 12. ¿ Les preparará n los documentos? 13. ¿ No te han dicho este proverbio? 14. ¿ A quié nes enseñ an la lengua? 15. ¿ Para quié n has empezado el trabajo? 16. ¿ Ha recitado los versos?

167. Замените дополнения в следующих предложениях соот­ветствующими беспредложными (неударенными) формами личных местоимений:

Образец: Juan da su libro a Marí a. = Juan se lo da.

1. Pedro dijo a Manuel la verdad. 2. Quiero comprar a Marí a un frasco de perfume. 3. Un hombre echó las flores a la actriz. 4. Rosa trajo un obsequio a su amiga. 5. Jorge siempre lleva su cartera. 6. Ignacio compra una bata al hermano. 7. Los periodistas han dedicado su artí culo a los obreros. 8. Al contestar la lecció n a la profesora, el estudiante adujo muchos ejemplos. 9. ¿ Pides los libros a los amigos para llevar todo lo conseguido a Marí a? 10. La gramá tica enseñ a a los estudiantes las reglas del idioma. 11. Señ alando el sitio a mis compañ eros, el desconocido dijo algo incomprensible. 12. Es necesario mandar el parte al jefe. 13. Le gusta comer las frutas. 14. Primero, debemos encontrar a tu padre y despué s vamos a saludar a tu abuela. 15. Ponga su sombrero sobre la mesa. 16. Da, por favor, tu pluma al niñ o. 17. El peluquero está peinando a Luisa, despué s va a cortar el pelo al marido de Luisa. 18. Relatando sus aventuras a los amigos, el viejo fumaba un cigarrillo tras otro. 19. Despué s de comunicar esta noticia a sus padres, Pedro empezó a leer el libro. 20. Es necesario hacer el informe y despué s entregar su texto completo al secretario.

168. Закончите фразы, обращая внимание на позицию личных местоимений по отношению к сказуемому:

Образец: Ya le hemos enviado la carta a tu amigo.

La carta ya se la hemos enviado a tu amigo.

A tu amigo ya le hemos enviado la carta.

1. Les vendimos el coche a nuestros vecinos.

El coche...

A nuestros vé anos...

2. No han pasado todaví a la cuenta del telé fono a ningú n inquilino.

La cuenta del telé fono...

A ningú n inquilino...

3. Me han regalado esta corbata.

Esta corbata...

A mí...

4. Le explico los detalles a mi ayudante.

Los detalles...

A mi ayudante...

5. Le van a sacar la muela a las cuatro de la tarde.

La muela...

A el...

169. На основе предлагаемого образца употребите личные мес­тоимения в измененных соответственно фразах:

Образец: -Ya veo que no quieren trabajar má s.

- Que no quieren trabajar má s ya lo veo.

1. Ya vi desde el principio que la solució n no era é sa. 2. Ya me han dicho que conoce bien el francé s. 3. Yo ignoraba que padece de asma. 4. No puedo comprender que haya sido capaz de hacer eso. 5. Ya sabí amos que habí as estado aquí.

170. Заполните пропуски двумя местоимениями, соответству­ющими смыслу фразы:

Образец: - Yo no rompí la taza; se me rompió.

1. Yo no querí a decir eso;...... escapó.

2. Ella no apagó la luz;...... apagó.

3. Tu no tiraste los papeles;...... cayeron.

4. Tuvo que entrar en su casa por la ventana porque...... perdió la llave de la puerta.

5. No hubo primer plato porque a mi mujer...... quemaron las

6. Estaban tan dé biles, que...... doblaban las piernas.

171. Укажите в предложениях личные местоимения и их фор­мы, объясните особенности их употребления и переведите предложения на русский язык:

1. Por fin la pobre mujer cedió a fatiga..., quedá ndosenos en los brazos como muerta. (B. Galdos) 2. Sigo escuchá ndome a pesar de mí misma. (D. Olema) 3. Discú lpeme la curiosidad, amigo.... (a. Gravina) 4. Ya ves có mo tení a yo razó n al decirte que mi padre fue al campo francé s.... (B. Galdos) 5. ¡ Señ or, qué bueno es usted!... ¡ Yo le creí a muy malo!; usted me ayudará a salvar a mi padre. (B. g a idos) 6. Tú no puedes entenderme... (D. Olema) 7. ¿ Puedo hablar contigo un momento? (D. Olema) 8. Yo tampoco he hablado con ella. (J. Goytisolo) 9. ¿ No es verdad que pondrá s en libertad a mi padre? Tu me lo dijiste... Señ ores, ¿ qué buscan uste­des aquí? ¿ Piensan impedirlo? Agustí n, no les hagas caso y de­fendá monos. (B. Galdos) 10. ¡ Y yo que pensaba hoy traerle un re­galo!... De veras, Benita,... se lo traigo el domingo. (a. Gravina) 11. En el só tano de casa hay enterrado mucho dinero. Yo le diré a usted dó nde está, y pueden llevá rselo todo. (B. Galdos) 12. Me parece buena persona... Si me lo permiten volveré a visitarla. (D. Olema) 13. Vamos; retiré mosla, señ ores, llevaré mosla a cuestas, ¡ Infeliz joven! (B. Galdos) 14. A mí me aburrí a ya tanta insistencia. (J. Goytisolo) 15. Yo deseo ardientemente ir como los demá s a socorrer a los heridos; pero mi padre me lo prohibe, y se enfada conmigo siempre que se lo propongo. (B. Galdos)

172. Переведите на испанский язык:

1. Я часто вспоминаю своих друзей и хочу встретиться с ними. 2. Мы хотим вас предупредить об этом. 3. Зная это, на­ши товарищи решили помочь нам. 4. Говоря нам об этом, он покраснел. 5. Я принес с собою письмо и отдал его ей. 6. В парке росли красивые цветы, мне их показал мой знакомый. 7. Свои задания я сделал быстро, преподаватель проверил их и отдал мне обратно. 8. Секретарь сказал, что председатель ждет вас всех в кабинете. 9. Он рассказал ей случай из своей жизни, и рассказывал его так живо, что казалось события про­исходили сейчас. 10. Солдатам был дан приказ, и они должны были выполнить его любой ценой. 11. Я ему скажу все. 12. Не говорите мне о нем. 13. Со мною пошли пять человек, это были опытные и смелые люди, с ними можно было преодо­леть любые трудности. 14. У нас было с собою немного денег, и мы быстро их потратили. 15. Для них приготовили все не­обходимое. 16. Я говорил с тобою уже много раз, но ты не хо­чешь понять меня. 17. Отец принес малышам сладости, он им всегда что-нибудь приносил. 18. Ты пойдешь без меня? 19. Скажи ему об этом. 20. Ты этого не говори ему! 21. Глядя на него, я понял, как ему тяжело. 22. Я взял пакет и понес его Хуану; оставив ему его, я вышел на улицу. 24. Дайте нам ча­шечку кофе. 25. Друзья, спойте песню, спойте нам ее. 26. Пусть он зайдет к тебе. 27. Брось нам мяч; брось нам его. 28. Вам необходимо разъяснить это? 29. Ей следует помочь?